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作者说“每览昔人兴感之由，若合一契”，你还读过哪些抒人生无常之感、发时不我待之叹的古代诗文？举出三五例与同学交流。文章最后说：“后之览者，亦将有感于斯文。” 语文

面人郎访问记的三道阅读题文章在“面人郎”的身世之后,作者有怎样的感受?本文是访问记,着这位什么要以较大的篇幅写“面人郎”口述自己的身世?读了课文最后一段,你有什么感想?（三个语文

初一第三课研讨与练习答案一.作者写蝉,先抑后扬.抑在哪里?扬在何处?一抑一扬表达了作者怎样的思想感情?二.对比阅读两篇课文,说说它们的相同之处和不同之处. 语文

作者说“每览昔人兴感之由,若合一契”,你还读过哪些抒人生无常之感,发时不我诗之叹的古代诗文?举出三五例与同学交流.文章最后说：后之览者,亦将有感于斯文.你作为“后之览者”读了此语文

盲目的悲剧阅读答案15作者写这篇文章的意图是想告诉你一个什么道理16第三段，作者为什么会有“淡淡笑过，却也并不轻松"之感17文章最后一段说”丰先生两段文字，都说的是盲目的其他

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