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36（2010·北京市海淀区高三上期中考试）假设你是北京市某中学高一年级的学生李华，擅长舞蹈。你报名参加了2009年国庆60周年晚上的联欢。请根据以下四幅图的先后顺序，写信给你的笔英语

-。提示词：联欢get-to

欣赏是一种善良阅读答案1、联系上下文,说说你对文中第四段加点词语“盲点”的理解.2、联系上下文,写出你对第三自然段中画横线的句子的理解.3、文中写了（）和（）这两件事, 语文

“吴孙张三系军阀，汀贺桥两役决胜。”这是小阳在学习完某一知识点后写下的一副对联，由此你可判断他学习的知识点是（）A．戊戌变法B．辛亥革命C．五四运动D．北伐战争历史

一填反义词:有()无()有()无()动词:鬼哭狼()()井()天二.题西林壁是写的三.没有原则的人叫外强中干的人叫四.填上三国演义里的人物名,黄钟大衣蔬食.五.接下联无源之水,盛语文

,___________庆父

钱塘湖春行表现诗人行踪的诗句（）表现骑马游西湖的诗句（）写春天迷人动感的四句诗是()诗的二三两联运用了（）修辞手法.诗中表现“早春”的词语主要有（）语文

外貌,动作,语言描写,都是为了刻画人物.根据下面几句话,再联系课文内容我看着他,勇气又渐渐回到心里.我知道应该不断地磨练他,再这个过程中,也磨练自己,分别说一说课文中的这三为母亲四语文

下面是诸葛亮祠中的一副对联，请你从列出的四项中任选两项，写出具体所指。两表一对，鞠躬尽瘁酬三顾；鼎足六出，威德咸孚足千秋。两表：一对：语文

1933年10月，红三十三军政治部驻扎在四川达县，秘书长魏传统在一地主宅院的门楼两旁石柱上写下如此楹联：镰刀割断旧乾坤，斧头劈开新世界。这一史料能够佐证的是A.红军长征途中注重其他

安

选题三：2009年是五四运动90周年。请你写一篇短文：永远的五四。（要求：短文要突出五四运动的史实，要与现实相联系，条理清楚，语言流畅，总数150字左右）历史

趣味语文。解放前，农业落后，农民都很贫穷。有一年除夕，有家农民写了一副对联：二三四五；六七八九。横批是：南北解放后，农民有了自己的土地，生活水平语文

四五；六七八九十十十。

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