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使其心愧耻为辱,犹不施也.必

阅读下面的文言文，完成小题。（17分。其中选择题每小题3分，共9分；翻译题8分）《万木图》序.（明）杨士奇《万木图》者，翰林侍讲建安杨荣勉仁，昭其大父达卿先语文

之施者，恒有愧耻为辱之心。夫

阅读下面的文言文，完成问题。《万木图》序（明）杨士奇《万木图》者，翰林侍讲建安杨荣勉仁，昭其大父达卿先生之德，示其后之人也。先生有孝行，于为善施义语文

施也。必使受吾之施者，如其所

陈矩，安肃人。万历中，为司礼秉笔太监。二十六年提督东厂。为人平恕识大体。尝奉诏收书籍，中有侍郎吕坤所著《闺范图说》，帝以赐郑贵妃，妃自为序，锓诸木。时国本未定，或语文

，皇太子立。至三十一年十一月

阅读下文，完成第题。（12分）《万木图》序杨士奇⑴《万木图》者，翰林侍讲建安杨荣勉仁，昭其大父达卿先生之德，示其后之人也。⑵元之季世，兵戈饥馑，民困穷冻馁无食，至相语文

树木者乎？树一木，予谷若干。

阅读下面的文言文，完成1～4题。《万木图》序（明）杨士奇《万木图》者，翰林侍讲建安杨荣勉仁，昭其大父达卿先生之德，示其后之人也。先生有孝行，于为善施语文

犹不施也。必使受吾之施者，如

阅读下面的文言文，完成下列小题。《万木图》序[明]杨士奇《万木图》者，翰林侍讲建安杨荣勉仁，昭其大父达卿先生之德，示其后之人也。先生有孝行，于为善施义汲汲焉。然不喜以语文

，而即乎其心之安，庶几可也。

阅读下面的文言文，完成下面的题。《万木图》序（明）杨士奇《万木图》者，翰林侍讲建安杨荣勉仁，昭其大父达卿先生之德，示其后之人也。先生有孝行，于为善语文

犹不施也。必使受吾之施者，如

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