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五年级下册语文第七单元口语交际600字以上.要求本组课文人物形象鲜明,有的情节也很生动.几年来,我们读过许多这样的文学作品,也看过电视、电影、戏剧.听过故事、评书,其中的一些人物形
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以外的,还可以讲现实生活中的
九年级上语文五单元作文改写戏剧可以在学过的课文或《语文读本》等读物中,选择一篇情节较为生动、人物语言个性鲜明的作品,将其中部分内容改写成戏剧片段.拜托拜托最好是原创
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谦虚写一个场面600字作文写一个场面的作文请以《课间》《口角》《吹嘘》《吹捧》《谦虚》《虚伪》《老实》《粗俗》《恶俗》为题,写一个场面,尽量使细节逼真、生动,能体现人物的个
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写口语交际,是有关人物的故事,简短些要求本组课文人物形象鲜明,有的情节也很生动.几年来,我们读过许多这样的文学作品,也看过电视、电影、戏剧.听过故事、评书,其中的一些人物形象一
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还可以讲现实生活中的.讲过以
本组课文人物形象鲜明,有的情节也很生动,我们读过许多这样的文学作品,也看过电影、电视、戏剧,经过故事评书,其中的一些人物形象一直留在脑海里.这次口语交际,就让我们讲讲人物的故事
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一节生动的生物课作文
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