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图2是果树上的一段枝条,枝条上有甲乙两个大小相同的幼果,在乙果实的枝条上下端,各把树皮环剥一圈,过一段时间,请分析两个果实的生长状况.1.甲果实能否继续生长?原因是什么?2.乙果实能否语文

和下面.

一棵果树上的一段枝条,枝条上有甲、乙两个大小相同的幼果,在长有乙果实的枝条上、下端,个把树皮环剥一圈,过一段时间,请分析；两个果实的生长状况：1.甲果实能否继续生长?原因是什么?2 其他

果将这棵果树主杆环剥一圈,结

下图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实。已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥。据此回答下列问题。(1)A、B两果实中，不能继续长大的是，其原因是切断了运输有机语文

是因为是通过茎里的向上运输的

如图是一段枝条，上面长有两个大小相同的A、B果实．如果将B果实上下的树皮进行环剥．请回答：（1）A果实将，原因是．（2）B果实将，原因是．（3）以上现象说明语文

输的．（4）叶制造的有机物需

如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实．已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥．以下叙述错误的是（）A．果实B不能继续长大，原因是切断了运输有机物的筛管B 语文

肿胀的部位是2处 D．

如图是一段枝条，长有两个大小相同的果实A和B，已经对枝条的两个部位的树皮进行了环剥，那么这两个果实是否都能够继续长大，为什么？（提示：树皮的内侧部是韧皮部）语文

如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实．图中已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥．请据图回答下列问题．（1）A、B两果实中，不能继续长大的是，原因是环剥切断了运输有语文

茎的___ 向上运输．

一段长有两个大小相同果实的枝条，如果将A、B两个果实之间的树皮进行环剥，则两个果实的发育情况是（）A.A长B不长B.B长A不长C.AB一样长D.AB均不长语文

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