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一根竹竿不足6米,先从一头量到看3米处做个记号A,再从另一头量到了3米处做个记号B,此时,AB之间的距离是竹竿全场的十一分之一,这根竹竿的总长是多少?
数学
一、1、为近都门多送别,().2、此夜曲中闻折柳,().二、1、一条路计划两周修完,第一周修60%,比第二周多修156m,这条路长多少米?2、一根竹竿的长度不足6米,李华用米尺从一头量到3米出
数学
竿的20%,竹竿长多少米?
一根竹竿不足6米,如果从一头量到3米做一记号A,再从另一头量到3米做一记号B,如果AB之间的距离是全长的15,那么,竹竿全长多少米?
数学
一根竹竿长不足6米
,从一端量3米作A点,从另一端量3米为B点,A,B两点的距离是全长的5分之1,全长?要意思
数学
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