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对联的我们中华民族独有的一种文学形式,请你把从课内外学到的对联各写一副,并举例说明对联的特点. 语文

看洞中依然旧景望窗外已是新春横批：苦尽甜来这是狱中联欢一文中写到的一幅对联.联系文中描绘的故事背景,你如何理解这副对联的含义? 语文

六年级语文这是《狱中联欢》一文中写到的一副对联。联系文中所描绘的古诗背景，你如何理解这副对联的含义？看洞中依然旧景望窗外已是新春横批：苦尽甘来其他

有人为文溪中学写了一副对联：“文苑大鹏志尚远，溪间彩凤气凌云”。这是一副藏头联，作者将学校的名字嵌入到了对联中，且居于上下联之首。请你也为学校拟一副藏头联，字数多少语文

根据上下文内容填写语句，使前后文连贯照应，句式一致。（6分）前不久，在中国太极网的论坛上看到一副对联：立定脚跟撑起脊，展开眼界放平心。这副对联，把练拳的要领与做人的语文

；又忌目光短小

以下一副推陈出新的婚联，写出了双方的职业，请完善对联的空缺部分，并分别指出其职业。上联：眼镜大夫，采中西，治顽疾，药到病除，交称华佗扁鹊；下联：斯文小姐，呕心血，语文

传说苏小妹曾写了一副对联评价一位书生的文章:"笔底才华少,胸中韬略无."其兄苏轼看到,在上下联各加了一个字,整个意思就变了.你猜猜看,加的是什么字." 语文

看洞中依然旧景望窗外已是新春横批：苦尽甜来这是《狱中联欢》一文中写到的一副对联.联系文中描绘的故事背景,你如何理解这副对联的含义?（）语文

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