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化学兴趣小组的同学取一定质量的氧化铁与一氧化碳反应，用下图所示装置以合理的操作步骤实验．（1）加热前要缓缓通入一会儿干燥的一氧化碳，其作用是．实验结束后继续通入一氧化学

____，石灰水的作用是__

为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮，某校同学设计了一个实验，其装置如图所示（加热装置和固定装置均已略去）．A为注射器，B为两端长短不等的U形管，C是装有NaOH溶液的烧杯D 化学

O，以便观察颜色，必须事先在

常温下足量的铜和浓硝酸剧烈反应后得到一种绿色溶液,将溶液分成两份,做如下实验1、将绿色溶液加热,则得到蓝色溶液,同时冒出大量红棕色气体,解释现象产生的原因化学

某同学使用如图所示装置进行一氧化碳与氧化铁反应的实验．请回答有关问题．（1）有下列实验步骤：a．加热；b．通入一氧化碳．请用上述实验步骤的标号填空：实验开始时，应先，化学

__生成；B装置中出现的现象

加热20克铁的氧化物,同时通入足量的一氧化碳使其反应,得到的产物是铁和二氧化碳,将生成的二氧化碳通入足量的澄清石灰水中,得到37.5克沉淀,求此铁的氧化物的化学式. 化学

高一（1）班组织关于“师生关系”的主题班会。同学们讨论热烈。下面是五位同学总结性陈词。其中有些句子有语病，请指出来并加以改正。A同学：情感是调节师生关系的精神纽语文

，必将改善师生关系。

一定质量的小苏打粉经充分加热后,质量比原来较少了3.1g,剩物质的质量为Ag；相同质量的小苏打和一定质量的结晶苏打（Na2CO3·xH20）的混合物,经充分加热后,质量比原来减少了10.3g,剩余物的质化学

化学式中的X值.

现有碳酸钠和碳酸氢钠的混合物共a克.某同学将其加热一段时间后,冷却,称得剩余固体质量为b克,请设计一实验证明b克固体的可能成分,写出简要实验步骤及相应结论. 化学

过氧化钠和碳酸氢钠混合问题,现有过氧化钠和碳酸氢钠混合物两等份,第一份放入密闭容器中加热,使其充分反应；第二份中加入足量稀硫酸.两种情况下得到同样的气体,但气体体积不同.前者化学

一份加热充分反应后后固体残留

如图所示，加热碳酸氢钠可以观察到澄清石灰水变浑浊，试管壁上有水珠，同时试管内留下一种白色的盐类物质，（1）通过该实验可知热稳定性强弱为NaHCO3热稳定性（填“大于”或“小化学

△ . Na2CO3+H2

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