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某同学设计如下实验装置探究一氧化碳的一些化学性质．试回答下列问题：①A装置的目的是，所发生的反应的化学方程式：C+CO2高温.2COC+CO2高温.2CO．②装置B中足量的石灰水的作用化学

水的作用是______．③装

下列对一些实验事实的理论解释正确的是（）选项实验事实理论解释ANH3溶于水形成的溶液微弱导电NH3是弱电解质B氮气与氧气反应条件苛刻氮元素的非金属化学

0体积氯化氢气体氯化氢分

如图是初中化学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系．其中单质Ⅰ为红色固体，氧化物Ⅰ和单质Ⅲ均为黑色固体，氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊．请回答下列有关问题：（1）反应化学

；（3）反应③的生成物可能是

NH4HCO3、NH4CO3可以和哪些物质反应主要列举一些不常见,但考试中可能出现的比如说和绿矾和一些其它不常见的物质反应化学

化学反应中常常伴随一些能量变化，有些化学反应是放热的，请你列举一例（用化学方程式表示）C+O2点燃.CO2C+O2点燃.CO2；也有些化学反应是吸热的，如干粉灭火器中的碳酸氢钠受热化学

NaHCO3 高温 .

A～H是初中化学常见的物质，其中A为白色固体，E为黑色固体（一种金属氧化物），H为蓝色沉淀，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略．（1）写出下列物质化学

填“吸收”或“放出”）热量．

以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题．（1）A实验中，反应的化学方程式是．（2）B实验冷却至室温后，U型管中液面高度的变化为．（3）C实验产生氧气与氢气化学

回答下列有关植物激素调节的问题．（1）生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的，在这些部位色氨酸经过一系列的反应可转变生长素，生长素的化学本质是．（2）主要由根语文

这体现了生长素的作用具有__

实验室制取SO2的反应原理为：Na2SO3＋H2SO4（浓）===Na2SO4＋SO2↑＋H2O。请用下列装置设计一个实验，以测定SO2转化为SO3的转化率：（1）这些装置的连接顺序（按气体左右的方向）是化学

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实验室制取SO2的反应原理为Na2SO3+H2SO4（浓）=Na2SO4+SO2↑+H2O．请用下列装置设计一个实验，以测定SO2转化为SO3的转化率（已知SO3，熔点16.8℃，沸点44.8℃）．（1）这些装置的连接顺序（按气体化学

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