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若两个角的一边在同一条直线上，另一边相互平行，那么这两个角的关系是（）A．相等B．互补C．相等或互补D．不能确定其他

1.一个角的补角是这个脚的余角的4倍,则这个角为（）度.2.判断：方程4x+5=3x+1在自然数范围内无解,在有理数范围内有解.（）1.有关“言”的词语例：坦率表白的话叫（直）言不能变更的话叫语文

写在书前的话叫（）言2.补

下列命题是真命题的是（）A.同旁内角互补B.不相交的两条直线是平行线C.一个数能被5整除，则这个数的末位数是0D.对顶角的角平分线成一条直线数学

如果两个角互为邻补角,不正确的是1.不可能都是锐角2.不可能都是钝角3.不可能都是直角4.一个是钝角,另一个必是锐角数学

补充一个条件类的题,使图形为全等三角形,补充条件的规则是什么,比如说不能补充2个条件等等,还有什么规则呢?作辅助线又有什么规则,补充条件的时候可不可以直接补充某某图形是等腰三数学

能像这样补充吗?真正的老师,

初一数学有关对顶角的概念前几天老师说对顶角的平分线能得到垂直,（他的解释是两对对顶角中各取其中的一个角,相当于邻补角,可以产生垂直）,我对这个不是很认同,所以请教了其他老师, 数学

收到答案,我想清楚的老师这个

1.若互补的两角有一条公共边,则这两个角的平分线所形成的是什么角?2.用一副（两个）三角板不能画出的角是?A.25°B.75°C.105°D.15°3.直线AB、CD、EF相交于O,则角AOD的对顶角是,角EOB的对顶数学

图中,直尺的功能是_____

一个角的补角不能是直角数学

下列命题中,是真命题的是①一个角的补角,大于这个角的余角（余角存在时②凡能被2整除的数,末位必是偶数. ③两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补④两直线不相交,则一定平行. 数学

已知命题,两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补.①这个命题的逆命题是真命题吗,说说你的理由②如果不是真命题,你能只增加一个条件使之成为真命题吗,若能请写出这个真命题数学

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