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将长方形的一个角折叠起来（如图），已知角2等于72度，角1的度数是多少？（五年级上寒假作业第47页数学

山重水复疑无路柳暗花明又一村的意思山重峦叠嶂,水迂回曲折,正怀疑前面没有路,很累也很无聊的时候,发现前面有柳树,还有花,马上高兴起来,知道前面又一个村子.山重水复对柳暗花明,疑无语文

动手做一做：取一张长为12、宽为6的长方形纸片，然后将此纸片折叠起来，使相对的两个角的顶点重合．尝试用你所学过的数学知识求折痕的长．（要求：画出图形，并写出解题过程）其他

取一段长20cm、宽6cm的纸条,将它每2cm一段一反一正像“手风琴”那样折叠起来.在折叠好的纸上画出右面的图案,并用小刀把画出的图案挖去.拉开“手风琴”纸条,你会得到一个有趣的花边.在这数学

11题）

把如图的纸片沿虚线折叠起来可以成为一个正方体．这个正方体上与数字“6”所在面相对的面上的数字是．数学

两个纸袋,一个装满空气,一个折叠起来,哪个更重一些?知道请说明一下物理

纸条上的数字ZhiTiaoShangDeShuZi有甲乙二人的推理能力特别强。老师为了测试他们的推理能力，便写了两张纸条，折叠起来分别交给他们每人一张。说:"这两张纸条上各写有一个正整数，这其他

推出对方手中纸条上的数字。"

把一张长方形报纸按照它的中缝对折,得到两个重叠在一起小长方形,且小长方形的长是原来大长方形的长与小长方形的宽的比例中项,则大长方形的宽与长的比数学

如图是一个几何体的表面展开图,每一面内都标注了1~6中的一个数字（折叠起来数字均在外面）,若“1”面是几何体的左面,则“3”面是该几何体的哪一面若“3”面在右面,从下面看到“5”面数学

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用纸张折叠心连心用一张纸,我也不太清楚纸张是长还是方的!折叠成心连心的形状,也就是两个心连起来的!不要联网的回答，求那个哥哥，姐姐，最好附带图片来解释说明！数学

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