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举例：去年收益率是10%,今年收益率是15%,计算一下今年比去年的增幅是多少?1、15%-10%=5%2、（15%-10%）/10%=50%算同期增幅比,因为算出的数字已经是比率了,所以迷茫了.增加了5%,但是这个增幅比是数学

两数相乘,如果第一个因数增加3,积就增加32.如果第二个因数减少5,积就减少180.原来这两个因数分别是多少?好的+分,要写清过程,原因越快越好不能用初中学的知道,要运用小学的知识错了不数学

阅读下面的材料，回答：材料一：目前太湖的藻类比10年前增长了5倍，部分监测点的藻类数量已超过每升1亿个，整个湖面已有2/3的面积达到富营养化状态。如不加治理，太湖将会因化学

越来越长，危害越来越严重。1

a、b均为非0的整数,a=9b,则a、b的最大公因数是（）,最小公倍数（）1又19/23的分数单位（）,在增加（）个这样的分数单位就是最小的合数丽丽看一本书,已经看了全书的3/5,已经看了的与余下的数学

比值（）,若比的后项乘1/3

8个问题急需1、写出50以内的8的所有倍数?2、24的最大因数和最小倍数的和是?差是?3、一个数的所有非零自然数的因数,这个数是?4、23至少增加多少才是5的倍数,至少减少多少才是2的倍数5、一数学

一个合数这两个数可能是写3组

小麦籽粒颜色受两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制，控制着小麦籽粒白色、浅灰、灰色、深灰和褐色5种表现型，颜色的深浅由基因型中显性基因数目决定，每增加一个显性基因，颜色语文

则下列说法错误的是（　　）A

数学题目求助一道乘法算式,如果第一个因数增加5,第二个因数不变,那么积增加100,如果第二个因数不变,那么积增加100,如果第二个因数增加4,第一个因数不变,那么积增加120,正确的积是多少? 数学

有四个数是83、74、64、和71,如果再加一个数,这个数比5个数的平均数还多32,这个数是多少?对于小学生来说用算术的方法比较好因为前四个数的平均数是73，那么第5个数一定在73的基础上每增数学

也就是40，在73的基础上加

(14分)如图所示重60N的物体放在粗糙的水平面上，现施加一个与水平方向成α=530的拉力作用，已知拉力F从零开始逐渐动增大，摩擦因数μ=0.5，若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，试画出物物理

6，sin53 0 =0.8

两个因数相乘,如果一个因数增加5,积久曾加60,如果另一个因数减少3,积就减少336.原来两个因数的积是多少? 数学

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