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夹竹桃续写在盛夏的夹竹桃是什么样的?（每个两句话,语言稍微优美点）在深秋的夹竹桃是什么样的?在和煦的春风里夹竹桃是什么样的?如果各位写过仿照第五自然段写一个幻想,也可以.前三语文

自然数12321，90009，41014…有一个共同特征：它们倒过来写还是原来的数，那么具有这种“特征”的五位偶数有个．数学

是人教版数学五年级上册的一题,小亮计算出7个自然数的平均数（保留两位小数）是12.45,实际上他算错了,百分位上不是“5”,那么百分位上的数到底是多少?（为什么要讲清楚!）数学

小学五年级数学题一个自然数各位上的数之和是10,而且各位数字都不相同,符合条件的最大数和最小数分别是多少? 数学

那位仁兄帮我解下面的数学题?（对的进行悬赏）解方程：8+1.6×（A-3）=17.6（写出过程）五个连续自然数中,最小的一个自然数等于这5个数字和的六分之一,这五个数分别是多少?（写出算式）数学

（2006•民乐县）有一个五位数，它的最高位上是最小的奇数，千位上是最小的偶数，百位上是最小的合数，十位是最小的自然数，个位上是最小的质数，这个数是．其他

2.读课文第十二至十五自然段，回答问题。晚上，秘书告诉高尔基:“外面来了一位摄影师。”“是个小男孩吗？”高尔基问。“不是。是一家杂志社的记者。”“请转告语文

?”高尔基的话，表明他对小男

1.有一类自然数,各个数位上的数字之和是68,这样的自然数中最小的是（）.2.在五位数43586的某一个数字后面再插入该数字,得到的六位数中最大的是（）,最小的是（）.3.用一个8,一个6和五个0 数学

到十分位,则都约等于0.5,

1．两个自然数的倒数之和是五十六分之十五,这两个自然数是（）和（）．2．画图题：苹果的重量是梨的五分之四.描述一下谁是单位一3．画图题：实际完成的相当于计划的三分之四倍.描数学

老师将同一个三位的自然数N分别写在五张纸片上，分发给A、B、C、D、E五位学生。这五位学生各有说法，学生A：这个数可以被27整除，B：这个数可以被11整除；C：这个三位数三个数字之和为其他

说法正确，那么这个三位数是多

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