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历史材料分析题材料一祸兮,福之所倚；福兮,祸之所伏.材料二知己知彼,百战不殆.1.材料一是哪位思想家的言论?他是哪一历史时代的人物?这句话表达了一种什么思想?2.材料二是谁说的话?这历史

全国二卷新材料作文“一个手艺人，兢兢业业做好自己的工作；一个摄影师，山水之间，把美景带给大家；一个科学家，带领团队创新。三个比较，谁是最风采的人物”。要求根据材料其他

阅读下列材料:“罢黜百家，独尊儒术”回答：（1）这个建议的提出者是谁？他主要生活于什么时期？想一想，他应是哪一学派的代表人物？（2）请解释一下这个建议的中心意思历史

议？

阅读下列材料，并回答问题：材料一：见下图（1）材料一中的人物是春秋时期的第一个霸主，他是谁？材料二：齐国地近渤海，拥有山海渔盐之利的优越条件。材料三：当政历史

》七年级上册（2）依据材

阅读下列材料，并回答问题：材料一：见如图（1）材料一中的人物是春秋时期的第一个霸主，他是谁？材料二：齐国地近渤海，拥有山海渔盐之利的优越条件。材料三：当历史

18～19世纪是近代社会动荡不安的时期。认真阅读下列材料，回答问题。（1）图一中的历史人物是谁？她领导了哪次民族大起义？（2）图二中的历史人物是谁？他被授予什么称号？（3）比较历史

中国是文明之邦，追求世界和平，中华文化博大精深，源远流长，影响深远。阅读下列材料，回答问题。（1）你认为为开辟图一这条东西方交通要道作出重要贡献的历史人物是谁？按文明交历史

生的共同影响是什么？（3）梁

材料分析题阅读下列材料：材料一阅读下图：材料二“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”请回答：（1）材料一图中人物是谁？人们如何评价他？（2 历史

材料一反映了什么事件?涉及的重要人物是谁?怎样评价这位人物?与这件历史事件有关的国家是哪个?材料一：从最早的历史记录以来,没有一桩伟大的事业就能像上个世纪后半期一个主要鞑靼历史

阅读下列图片材料，完成以下问题。（1）图一人物是谁？他建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，定都在哪里？（2）为安定北方，维护国家统一，图一人物对匈奴采取积极历史

？（3）图二人物是谁？为实现

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