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在课外兴趣小组活动中，小明想验证重力势能与高度的关系：他在水平地面上铺一张纸，将蓝球表面涂黑，使蓝球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图所示．球从较物理

发现，篮球落地后反弹的高度每

请各小组同学相互合作，尝试完成下列实验：实验1将白纸铺在水平桌面上，在玻璃杯中倒人一定体积的水，放在白纸的中央；用橡皮泥将梳子齿向下竖直固定，放在玻璃杯的一侧约10c 物理

。调整杯子的位置，使光线从杯

如图密闭装置的锥形瓶底放入用蒸馏水浸泡过的滤纸片，再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸片上．置于20℃恒温环境中，打开活塞（T），待U形管两侧液面平衡后关闭T，然后语文

_____．（2）如果不做任

（2014•重庆）小丽同学在物理实验室先后完成了以下两个实验．（1）探究平面镜成像特点的实验如图1所示：①将纸平铺在水平面上，玻璃板架在纸上，在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡物理

位置，它与像重合，说明像与蜡

在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使其分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图所示，皮球从较高处下落形成的圆斑是图中的哪一个？你判断的依据是什么？物理

在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使皮球从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图所示。球从较高处下落形成的圆斑是图中（选填“A”或“B”），由此可知物理

小红利用如图所示的实验器材，探究平面镜成像的特点．其中A、B是两段完全相同的蜡烛，C是平整的白纸，E是薄透明玻璃板．小红将白纸铺在水平桌面上，点燃的蜡烛A放在玻璃板前，观察物理

A的像A'完全重合，造成这种

如图甲所示，在探究平面镜成像的特点时，坐标纸铺在水平桌面上，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛A的像A′．（1）为了确定像A′的位置，拿一支与A相同的、未点燃物理

的位置，同学们经过多次实验后

（1）（4分）某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球物理

形变直至刚好遮住水印，记下此

如图所示，将一支笔放在平铺于水平桌面的纸上，手拉纸带动笔一起向左匀速运动，当手突然停止拉动．请在答题卡的主视图上画出纸停止后，笔向左继续运动过程中所受力的示意图．物理

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