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实验探究资料1通过第2章第5节《细胞中的无机物》的学习,我们不仅进一步理解生命活动离不开水,而且还知道氮、磷、镁、铁等无机盐是生物生命活动必须的.(1)根据资料1,你提出
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实验探究
资料1 通过第2章第5节《细胞中的无机物》的学习,我们不仅进一步理解生命活动离不开水,而且还知道氮、磷、镁、铁等无机盐是生物生命活动必须的.
(1)根据资料1,你提出一个关于镁元素的合理的假设: ___.
资料2 实验材料及用具
生长发育相同的小麦幼苗若干 培养瓶若干 氯化镁 完全营养液(植物正常生长的营养液) 只缺镁的小麦营养液 水 量筒等
(2)选择材料,验证假设如下表格所示
回答下列问题:
①两组营养液的体积适量且相等,属该实验的 ___.
②该实验的自变量是 ___,实验组的营养液为 ___.
(3)如果实验组小麦生长情况 ___,则你的假设成立,即镁是植物生长必须的.
(4)该实验遵循了单一变量的原则,也遵循了 ___原则.
资料1 通过第2章第5节《细胞中的无机物》的学习,我们不仅进一步理解生命活动离不开水,而且还知道氮、磷、镁、铁等无机盐是生物生命活动必须的.
(1)根据资料1,你提出一个关于镁元素的合理的假设: ___.
资料2 实验材料及用具
生长发育相同的小麦幼苗若干 培养瓶若干 氯化镁 完全营养液(植物正常生长的营养液) 只缺镁的小麦营养液 水 量筒等
(2)选择材料,验证假设如下表格所示
| 小麦幼苗 | 营养液 | 培养条件 | 生长情况 | |
| 对照组 | 50株 | ? | 适宜 | ? |
| 实验组 | ? | ? | 适宜 | ? |
①两组营养液的体积适量且相等,属该实验的 ___.
②该实验的自变量是 ___,实验组的营养液为 ___.
(3)如果实验组小麦生长情况 ___,则你的假设成立,即镁是植物生长必须的.
(4)该实验遵循了单一变量的原则,也遵循了 ___原则.
▼优质解答
答案和解析
(1)由资料1可知,氮、磷、镁、铁等无机盐是生物生命活动必须的,因此根据资料1,可以提出的关于镁元素的合理的假设是;镁是植物生命活动必须的.(2)设计实验验证假设时应该按照对照原则和单一变量的原则进行设计...
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