阅读下面这首诗，完成后面的题。纸船田地我用半张报纸，给孩子折了只无篷的露水船；孩子又用一根纱线，把露水船系在窗台上面。孩子上床时对我说，要去接外

Question

阅读下面这首诗，完成后面的题。

纸　　船

田地

我用半张报纸，

给孩子折了只无篷的露水船；

孩子又用一根纱线，

把露水船系在窗台上面。

孩子上床时对我说，

要去接外婆到我们家来玩；

他出生以来还没见过外婆，

却把外婆深深悬念。

夜里的风把露水船带走了。

我怕孩子找不到船会流泪满脸，

他却说：“昨夜外婆已经来过，

天亮她又乘船回到乡间……”

1．诗歌开篇以父亲的角度写自己漫不经心的折船，表现“我”做这一切的动机是什么？

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2．儿子不把纸船“驶进”水里，却用丝线把它系在窗台上，这一细节在全诗中有何作用？试从内容和结构两方面做分析。

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3．这首诗成功地运用了对比手法，具体表现在哪些方面？又有何作用？

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4．孩子既然从未见过外婆，为什么还会对外婆“深深悬念”？

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Answer 1

　　1．“我”做这一切只是为了哄哄纯真的孩子。写出“我”作为大人的粗心。

　　2．从结构上为下文情节的发展作了铺垫，从内容上突出表现了孩子纯真深厚的亲情。

　　3．诗歌以大人的敷衍了事的折船与小孩认真地把船系到窗台上准备去接外婆对比；又从我怕孩子找不到船会泪流满面与孩子说外婆来过又乘船回乡的话作对比。这样写大人考虑问题的现实性与孩子的美丽梦境的浪漫色彩的差异体现出来，童心之可贵和亲情之美更加显现出来。

　　4．提示：合理即可。