走进诸子百家。材料一（1）上述图片人物为代表的诸子百家在中国古代思想界掀起了一次解放风潮，请写出这一思想解放思潮的名称。（2）请你将材料一中的人物写在相应的括号内。顺其

Question

走进诸子百家。
材料一

（1）上述图片人物为代表的诸子百家在中国古代思想界掀起了一次解放风潮，请写出这一思想解放思潮的名称。
（2）请你将材料一中的人物写在相应的括号内。
顺其自然--___，依法治国--___，仁政，民贵君轻--___。
材料二  中人以上，可以语上（深奥的学问）也； 中人以下，不可以语上也。
--《论语》（3）材料二体现了孔子怎样的教育思想？孔子思想的核心是什么？
（4）孔子作为教育家，他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动是什么？ 
（5）孔子的哪一名言告诉我们学习知识不能不懂装懂？

Answer 1

（1）依据图片“墨子、孟子、庄子、韩非子”，判断是百家争鸣．百家争鸣发生在春秋战国时期，是随着当时社会的急剧变化，众多学派对春秋战国时政著书立说发表意见，并相互辩论，形成的一种学术繁荣局面，百家争鸣中的百家是指社会上出现了许多不同政治思想派别．
（2）道家主要思想是顺其自然、“无为而治”，庄子是道家学派的集大成者；法家的代表人物是战国末期的韩非子，他主张改革，提倡法治．他提出建立君主专制中央集权的封建国家，深受秦国国君的赏识；儒家在战国时期的代表人物是孟子，主张民贵君轻、“仁政”治国．
（3）材料二体现了孔子“因材施教”的教育思想．孔子根据冉求、仲由的性格特点进行不同教育的行为反映孔子注意“因材施教”．孔子是春秋时期鲁国人，儒家学派的创始人，它的思想核心是“仁”和“礼”．
（4）据材料一“开中国史上民间自由讲学之第一声”可知，作为教育家的孔子创办私学，他的这一贡献打破了由官家垄断教育的局面，使平民子弟有了接受教育的机会，有利于社会进步和发展．
（5）据所学可知，“知之为知之，不知为不知”告诉人应具有诚实的态度，是孔子思想教育体系的一部分内容．
故答案为：
（1）百家争鸣．
（2）庄子；韩非子；孟子．
（3）因材施教；仁和礼．
（4）创办私学．
（5）知之为知之，不知为不知，是知也．