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2011年10月18日,广东佛山两岁女童小悦悦相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后被一名拾荒阿婆上前施以援手,但是经过医院两天多的抢救,小悦悦还

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2011年10月18日,广东佛山两岁女童小悦悦相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后被一名拾荒阿婆上前施以援手,但是经过医院两天多的抢救,小悦悦还是带着诸多“不理解”离开了人世。18日的视频监控录像显示,18个人中,有牵着5岁女儿路过的母亲,有随后折返的绿衣男子,还有一个据称平时总驾着三轮车在市场内转悠的“收买佬”……19日,羊城晚报记者在五金城内多处寻访,试图找到这18名路人。让人意外的是,被旁人指认出来的“路人”,多数矢口否认亲历了事件。

请运用所学知识回答下列问题:

(1)在这一起悲剧性的事件中,司机肇事逃逸和18路人的熟视无睹,说明了什么?(2分)

(2)假如你在现场,你会怎么做? 你为什么这样做?(4分)

(3)已经是九年级的你,扮演着哪些角色?又需承担何种责任? (写出两种角色以及相对承担的责任) (4分)

 

▼优质解答
答案和解析
(1)答:说明了一些人缺乏社会责任感和公德意识。(2分)(2)答:做法:①及时救助,扶她到路旁。②寻求路边成人或父母、老师的帮助。③及时拨打120救助,记住肇事车牌,及时拨打110报警,等。(2分) 原因:关心帮助他人是我们应承担的社会责任,是中华民族传统美德,我们应承担起我们的社会责任,继承和弘扬中华民族传统美德。(2分)(3)答:如:①角色:子女,责任:孝敬父母、关心体贴父母。②角色:学生,责任:遵守学校纪律、完成学习务任。③角色:朋友,责任:忠诚、互助、互谅。④角色:社会成员,责任:维护正义、热爱和平、保护环境。⑤角色:消费者,责任:文明消费、合理消费。

分 析:
(1)本题考查学生运用所学知识,解释社会现象的能力。小悦悦相继被两车碾压,司机肇事逃逸和18路人的熟视无睹,说明了当今社会一些人缺乏社会责任感和公德意识,人人都是社会的成员,应该承担起对社会的义务和责任。若人人都能献出一份爱心,人人都来积极主动地关心集体、关心社会,世界必将更美好,人生必将更精彩。(2)本题考查学生的思想道德素质和行为应用。首先作为社会成员,要有爱心,要有社会责任感,要积极施救。其次在施救的方式上还要认识到自己是未成年人,能力不足,要请求大人帮助等。做法:①及时救助,扶她到路旁。②寻求路边成人或父母、老师的帮助。③及时拨打120救助,记住肇事车牌,及时拨打110报警,等。原因从承担社会责任的意义角度回答即可。如关心帮助他人是我们应承担的社会责任,是中华民族传统美德,我们应承担起我们的社会责任,继承和弘扬中华民族传统美德。(3)本题考查我们在扮演着不同的角色也就意味着需要承担不同的责任。作为子女的责任是孝敬父母、关心体贴父母。作为学生,责任是遵守学校纪律、完成学习务任。作为朋友,责任是忠诚、互助、互谅。作为社会成员,责任是维护正义、热爱和平、保护环境。作为消费者,责任是文明消费、合理消费等。
考点:
(1)本题考查社会责任感的表现。(2)本题考查培养社会公德的意义和做法。(3)本题考查角色不同,责任不同。 
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