(二)(11分)酥油般的春雨牵去了街上的繁华,此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕-开满了五彩续纷的“伞花”。上班
(二) (11 分)
酥油般的春雨牵去了街上的繁华,此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕-开满了五彩续纷的“伞花”。
上班了,从千家万户飞出了 一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校......这伞流是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵溪 簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的装扮在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边, 三位女学生分别打着粉红、鹅黄、天蓝色的伞。她们(饶有趣味津津有味) 地把伞襄 拥在一起,粉红衬鹅黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花。她们边走边把伞挨在肩 上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出 去;伞下,传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动 飘移) 而去,还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了,伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里......
我仿佛置身在无边的荷塘里,又好像站在彩色的小溪边。我沉思了 :是谁绘就这 雨中奇景?是谁引来这独特的花朵?哦,是滋润人们心田的春雨,是这造就色彩的 时代。
1. 给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
2. 选择文中括号里恰当的词语。(2分)
3. 根据下列句子的意思,从文中找出恰当的词语填在括号里。(2分)
(1) 车来车往,像水流一样连续不断。()
(2) 色彩繁多而艳丽。()
4. 在括号里填人恰当的词语。(3分)
() 的笑脸 () 的鲜花 () 的小河
() 的伞流 () 的一幕 () 的笑尸
5. 根据短文内容填空。(2分)
在文章的第二自然段里,作者一共写了四种人的伞,分别是 的伞, 的伞, 的伞, 的伞。
(二) 1. 伞花
2. 饶有趣味 飘移
3. (1) 川流不息(2) 五彩缤纷
4. 示例:如花 巨大 美丽 庞大 独特 悦耳
5. 姑娘 三位女学生 小朋友 老人们
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