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数学一线教师开展课堂教学案例研究的意义
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数学一线教师开展课堂教学案例研究的意义
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1、有益于不断反思、积累,提高教育教学能力和业务成长.2、长期坚持有益于你的成长,由教书匠向科研型教师发展.3、研究好了对你评职称、升职等都有帮助.
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