①总之,我们要拿来。②我们要或使用,或存放,或毁灭。③那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子,然而④首先要这个人沉着,勇猛,有辨别,不自私。⑤没有拿来
| ①总之,我们要拿来。②我们要或使用,或存放,或毁灭。③那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子,然而④首先要这个人沉着,勇猛,有辨别,不自私。⑤没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。 1.这个句群的结构是 [ ]
2.这段话主要围绕以下哪个问题展开论述的? [ ] A.正确继承文化遗产能产生什么样的结果? B.实行“拿来主义”重要性和紧迫性何在? C.对文化遗产应该怎样区别对待? D.究竟应该怎样对待文化遗产? E.正确继承文化遗产对我们提出了什么要求? 3.上述五个问题依次插入上节文中①②③④⑤处,正确的一项是 [ ]
4.对上节文字的有关判断,正确的一组是 [ ] ①“拿来的”,指外国文化。 ②“新人”指沉着、勇猛、有辨别、不自私”的人。 ③“沉着”在这里指面对“宅子”冷静思考而不慌不忙;“勇猛”指敢于拿来而不犹豫。 ④“新人”和“新主人”意思相同。 ⑤划线句的含义是:有了拿来的、文艺才能成为新文艺。 ⑥“那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子”中运用了借喻手法。
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1. 这个句群围绕如何对待文化遗产问题,先指出要“拿来”,再指出怎样“拿”,进而指出“拿来”的意义;最后指出“拿来”的人应具备的条件;逐层深入 4.①指文化遗产 ②指继承了文化遗产后的人 |
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