“对比”是化学研究和学习的基本方法之一．通过对比分析可得出结论，掌握知识；通过对比可感受方法的运用，体验学习的快乐．（1）对比图1实验中两支蜡烛的先后熄灭，得出二氧化碳

Question

“对比”是化学研究和学习的基本方法之一．通过对比分析可得出结论，掌握知识；通过对比可感受方法的运用，体验学习的快乐．
（1）对比图1实验中两支蜡烛的先后熄灭，得出二氧化碳的性质有______．
（2）对比图2实验中A、B烧杯内溶液颜色的变化，得出的结论是______．
（3）对比图3实验中硫燃烧的现象，得到影响化学反应快慢的因素______，反应的化学方程式为

S+O₂(点燃.)/()SO₂

S+O₂(点燃.)/()SO₂

．
（4）对比图4中粒子的变化，可得出酸碱中和反应的实质是______．

Answer 1

（1）下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，得出二氧化碳的密度比空气密度大，二氧化碳不支持燃烧、本身也不燃烧．故答案为：二氧化碳的密度比空气密度大，二氧化碳不支持燃烧、本身也不燃烧
（2）A中变红色，B中无变化，得出的结论有：氨分子在不断运动，氨水能使无色酚酞溶液变为红色．故答案为：氨分子在不断运动，氨水能使无色酚酞溶液变为红色
（3）硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈，说明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关．反应的化学方程式为：S+O₂(点燃.)/()SO₂；
（4）中和反应是指酸和碱生成盐和水的化学反应，实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水．故答案为：氢离子与氢氧根离子结合生成
答案：
（1）二氧化碳的密度比空气密度大，二氧化碳不支持燃烧、本身也不燃烧
（2）氨分子在不断运动，氨水能使无色酚酞溶液变为红色
（3）反应物浓度大小    S+O₂(点燃.)/()SO₂
（4）氢离子与氢氧根离子结合生成水