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以下帮我写对这几个的读后感和怎么好等.时间不多.上课认真听讲,不准直接或间接的趴在课桌上.2.上课不大声喧哗,不交头接耳.3.上课禁止看课外书或与本学科不相关的书.4.不要串班.不要超
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以下帮我写对这几个的读后感和怎么好等.时间不多
.上课认真听讲,不准直接或间接的趴在课桌上.
2.上课不大声喧哗,不交头接耳.
3.上课禁止看课外书或与本学科不相关的书.
4.不要串班.
不要超过150字 不要少于120字
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.上课认真听讲,不准直接或间接的趴在课桌上.
2.上课不大声喧哗,不交头接耳.
3.上课禁止看课外书或与本学科不相关的书.
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▼优质解答
答案和解析
登山》是我最喜欢的一篇文章.它主要写了列宁想早点看日出登险路,回来时竟然仍旧走那条险路.这篇文章最后的一句话说出了列宁走险路的原因:“一个革命者不应该让害怕把自己压倒.咱们得每时每刻随时随地地意志.”这句话告诉我们:任何只要想不让害怕压倒,就要自觉的锻炼,才能成功.
读了这篇文章,我深受启发.以前,我是个害怕困难的人.记的有一次我上课没有听明白,就举手回答问题.老师把我叫起来,我却回答错了.我的脸一下子变的通红.从那以后我就害怕举手.碰到一些小困难,就灰心丧气总想靠别人.比如说:“数学上的思考题我根本不想.不愿动脑筋.我就想;“别费劲了,明天问问同学……”.渐渐地我变的又懒惰、又胆小,干什么都没有勇气,没有信心.读了这篇文章后,我看见了自己的弱点.害怕困难就不想前进.所以我要努力改正自己的缺点,上课时认真听讲,平时遇到问题,要多动脑筋.努力解决,积极发言.难题,我要向困难挑战,向“害怕”宣誓.正所谓“世上无难事,只怕有心人嘛!
读了这篇文章,我深受启发.以前,我是个害怕困难的人.记的有一次我上课没有听明白,就举手回答问题.老师把我叫起来,我却回答错了.我的脸一下子变的通红.从那以后我就害怕举手.碰到一些小困难,就灰心丧气总想靠别人.比如说:“数学上的思考题我根本不想.不愿动脑筋.我就想;“别费劲了,明天问问同学……”.渐渐地我变的又懒惰、又胆小,干什么都没有勇气,没有信心.读了这篇文章后,我看见了自己的弱点.害怕困难就不想前进.所以我要努力改正自己的缺点,上课时认真听讲,平时遇到问题,要多动脑筋.努力解决,积极发言.难题,我要向困难挑战,向“害怕”宣誓.正所谓“世上无难事,只怕有心人嘛!
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