目前,高中生或多或少有些零花钱,同样是高中学生,由于消费观不同,对待金钱的态度也不尽相同。某班举行了一次有关中学生消费状况调查,开展研究性学习活
目前,高中生或多或少有些零花钱,同样是高中学生,由于消费观不同,对待金钱的态度也不尽相同。某班举行了一次有关中学生消费状况调查,开展研究性学习活动。某小组收集到本班王同学以下有关材料:
| 8 月份家庭收入 | 8 月份该同学消费支出 | 8 月份该同学资金情况 | ||||||
| 父亲工资 | 母亲工资 | 生日请同学吃饭 | 同学互送礼品 | 买个性化服饰 | 买时尚手机 | 自己伙食费支出 | 向父母要 | 向别人借 |
| 1000 元 | 800 元 | 200 元 | 200 元 | 300 元 | 2000 元 | 600 元 | 3000 元 | 300 元 |
( 1 )根据以上图表材料,判断:王同学可能存在哪些消费心理?并简要说明理由。( 9 分)
( 2 )如果就王同学的消费让你与他进行一次谈心劝导,请写出你的谈话要点 ( 9 分)
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