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2017年4月13日,中共中央、国务院印发《中长期青年发展规划(2016-2025年)》.《规划》提出了青年发展要达到的总体要求,把社会主义核心价值观融入青年教育全过程,支持青年在人民的伟
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2017年4月13日,中共中央、国务院印发《中长期青年发展规划(2016-2025年)》.《规划》提出了青年发展要达到的总体要求,把社会主义核心价值观融入青年教育全过程,支持青年在人民的伟大奋斗中实现自己的人生理想。
(1)结合时事材料回答,《规划》的总体要求是什么?
(2)请从两个角度简要说明把“社会主义核心价值观融入青年教育全过程”的合理性。
(3)青年在人民的伟大奋斗中怎样才能实现自己的人生理想?
(1)结合时事材料回答,《规划》的总体要求是什么?
(2)请从两个角度简要说明把“社会主义核心价值观融入青年教育全过程”的合理性。
(3)青年在人民的伟大奋斗中怎样才能实现自己的人生理想?
▼优质解答
答案和解析
(1)该题考查学生对时政内容的掌握;依据相关时政知识可知,《中长期青年发展规划(2016-2025年)》的总体要求是:广大青年到2020年成为全面建成小康社会的生力军和突击队,到2025年成为实现中华民族伟大复兴中国梦的有生力量.
(2)此题旨在考查学生对“社会主义核心价值观”的认识,主要考查学生对知识的理解能力;依据题意可从社会主义核心价值体系的意义的角度分析;依据课本内容,社会主义核心价值体系是兴国之魂,发展中国特色社会主义文化,必须加强社会主义核心价值体系建设;以此作答.
(3)此题考查青少年如何实现自己的人生理想,考查知识的运用能力.青少年要对人生作出规划,必须有远大理想、对自己的理想适当进行调整、要脚踏实地、全力以赴等,据此分析组织答案.
故答案为:
(1)①广大青年到2020年成为全面建成小康社会的生力军和突击队.(3分)②到2025年成为实现中华民族伟大复兴中国梦的有生力量.(3分)
(2)①地位:社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义意识形态的本质体现.(2分)②作用:发展中国特色社会主义文化,必须加强社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识.(2分)
(3)①需要对人生作出规划.②要根据自己的能力、兴趣等实际情况,对自己的理想适当进行调整.③脚踏实地、全力以赴.④不断增强自身能力,提高自身素质;不屈不挠、坚持不懈等.(每点(1分),共(4分).其他答案言之有理也可酌情给分.)
(2)此题旨在考查学生对“社会主义核心价值观”的认识,主要考查学生对知识的理解能力;依据题意可从社会主义核心价值体系的意义的角度分析;依据课本内容,社会主义核心价值体系是兴国之魂,发展中国特色社会主义文化,必须加强社会主义核心价值体系建设;以此作答.
(3)此题考查青少年如何实现自己的人生理想,考查知识的运用能力.青少年要对人生作出规划,必须有远大理想、对自己的理想适当进行调整、要脚踏实地、全力以赴等,据此分析组织答案.
故答案为:
(1)①广大青年到2020年成为全面建成小康社会的生力军和突击队.(3分)②到2025年成为实现中华民族伟大复兴中国梦的有生力量.(3分)
(2)①地位:社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义意识形态的本质体现.(2分)②作用:发展中国特色社会主义文化,必须加强社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识.(2分)
(3)①需要对人生作出规划.②要根据自己的能力、兴趣等实际情况,对自己的理想适当进行调整.③脚踏实地、全力以赴.④不断增强自身能力,提高自身素质;不屈不挠、坚持不懈等.(每点(1分),共(4分).其他答案言之有理也可酌情给分.)
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