甘原在与同桌互评作文时,做了如下评改,选出评改不正确的一项[]A.原文:花园里的石凳上、田埂上,坐着几个捧着书埋头苦读的莘莘学子。(评改:“莘莘”是众
甘原在与同桌互评作文时,做了如下评改,选出评改不正确的一项
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A .原文:花园里的石凳上、田埂上,坐着几个捧着书埋头苦读的莘莘学子。(评改:“莘莘”是众多的意思,“学子”属于书面语。应删去“莘莘”,改“学子”为“学生”)
B .原文:木工房里传来阵阵敲击声,那是木匠师傅在修理课桌,他是一个心灵手巧,匠心独运的人。(评改:“匠心”指精巧的构思,“匠心独运”形容巧妙而独具一格的艺术构思,可删去)
C .原文:看到有几个小孩嬉笑着摘下花来,随手扔在地下,我怒不可遏地冲上去,奋不顾身地呵斥了他们。(评改:“怒不可遏”“奋不顾身”词义太重,应修改或删去)
D .原文:那几个小淘气手拉手,蹒跚地走了。(评改:“蹒跚”形容走路缓慢摇摆,应改为“迤逦而行”,更能表现他们认错后的愧疚心情)
提示:
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| 这道题旨在从实际出发,考查学生对词语理解与运用的能力。可采用逐句推敲的方法。 A 、 B 、 C 三项分析准确 . 修改到位,只有 D 项评改不正确。“评改”中说,应将句中的“蹒跚”改为“迤逦而行”。“迤逦”是曲折连绵的意思,这个词用在此处就不恰当了。所以,“评改”中说“迤逦而行”“更能表现他们认错后的愧疚心情”是错误的。 |
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