阅读理解八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥
| 阅读理解 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 1.给加粗字释义 A.茅屋为秋风所破( ) B.布衾多年冷似铁( ) C.大庇天下寒士( ) D.安得广厦千万间( ) 2.第4节前三句的韵脚是:________。 3.第1节中的“卷”、“飞”、“洒”、“挂罥”、“飘转”等动词用得好,请说说好在哪里? 答:___________________________________________________ 4.“归来倚杖自叹息”,诗人“叹息”的是什么?从行文来看,这一句诗有什么作用? 答:___________________________________________________ 5.结合上下文说说“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”景物描写的作用。 答:___________________________________________________ 6.“呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”表现了诗人什么样的情怀? 答:___________________________________________________ 7.请分别用四个字概括各段段意: _______________________________________________________ |
| 1.A被,B被了,C遮盖,D如何能得到 2.an 3.这几个动词具体、准确、生动的表现了秋风肆虐的程度,展现出了一幅屋破茅飞的情景。 4. ①茅已飞,无法收回; ②不幸的遭遇不能引起人们的同情; ③再也无处藏身,今后的日子如何度过 作用:对第1、2段是总收,也为后文作者的推己及人作了铺垫。 5.渲染出了暗淡愁惨的氛围,烘托了诗人茅飞、屋破后愁苦的心境,也与下文“雨脚如麻”作了铺垫。 6.饱览民生疾苦,体察人民冷暖,愿牺牲自己以济世百姓的旷达情怀。集中表现诗人忧国忧民,毫不利己,专门利人的崇高思想境界。 7.(1)秋风破屋 (2)群童抱茅 (3)长夜难眠 (4)广厦庇寒 |
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