阅读，完成问题。村居（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。1．“拂堤杨柳醉春烟”一句中“醉”字用得极妙，你认为妙在何处

Question

阅读，完成问题。

村居
（清）高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

1．“拂堤杨柳醉春烟”一句中“醉”字用得极妙，你认为妙在何处？
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2．这首诗意境很美，它把我们带入一个怎样的意境？
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Answer 1

1．“醉”字运用拟人的修辞手法，写出了堤旁的杨柳的美好姿态，那长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。（意思对即可，鼓励学生发表自己的独到见解）
2．《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。这是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗，我们好像跟诗人一起饱览了农村的美丽春景，分享着孩子们放风筝时的欢乐。（意思对即可，鼓励学生发表自己的独到见解）