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数学课程的总体目标从哪四个方面具体阐述的
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数学课程的总体目标从哪四个方面具体阐述的
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答案和解析
数学课程的总体目标：
1、让学生了解数学的价值,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,养成良好的学习习惯,具有初步的创新意识和实事求是的科学态度,同时锻炼学生们的逻辑思维能力；
2、获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验；
3、体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现问题和提出问题的能力、分析问题和解决问题的能力；
4、最终目标是想能利用数学知识解决生活中的实际问题；
1、让学生了解数学的价值,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,养成良好的学习习惯,具有初步的创新意识和实事求是的科学态度,同时锻炼学生们的逻辑思维能力；
2、获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验；
3、体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现问题和提出问题的能力、分析问题和解决问题的能力；
4、最终目标是想能利用数学知识解决生活中的实际问题；
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