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汉字学华师网院“遍”与“徧”之间是()的关系.A、古今字B、繁简字C、异体字D、通假字()的出现,使表意文字的形体摆脱了字义的束缚而作为一种纯粹的音符来使用.A、假借字B、
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“遍”与“徧”之间是( )的关系.
A、古今字
B、繁简字
C、异体字
D、通假字
( )的出现,使表意文字的形体摆脱了字义的束缚而作为一种纯粹的音符来使用.
A、假借字
B、形声字
C、通假字
D、音译字
下列各组中完全属会意字的是
A、莫、休、甘、武
B、炎、寒、贼、朱
C、从、信、秉、亦
D、友、及、伐、取
下列句子中,括号之前与括号中间的字属于通假关系的有( ).
A、庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤(牾)生,遂恶之.
B、请京,使居之,谓之京城大(太)叔.
C、张良出,要(邀)项伯.
D、因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知(智);以乱易整,不武.
E、若阙(掘)地及泉,遂而相见,其谁曰不然.
下列各字声旁是“门”的有( ).
A、问
B、阁
C、闻
D、扪
E、闷
下列各句中,括号之前与括号中间的字属于古今字关系的有( ).
A、旦日不可不蚤(早)自来谢项王.
B、学而时习之,不亦说(悦)乎?
C、甚矣,汝之不惠(慧).
D、吾令人望其气,皆为龙虎,成五采(彩),此天子气也.
E、师者,所以传道受(授)业解惑也.
下列各组字之间不属于异体字的有( ).
A、游——游
B、迹——迹
C、和——龢
D、雕——凋
E、野——野
“遍”与“徧”之间是( )的关系.
A、古今字
B、繁简字
C、异体字
D、通假字
( )的出现,使表意文字的形体摆脱了字义的束缚而作为一种纯粹的音符来使用.
A、假借字
B、形声字
C、通假字
D、音译字
下列各组中完全属会意字的是
A、莫、休、甘、武
B、炎、寒、贼、朱
C、从、信、秉、亦
D、友、及、伐、取
下列句子中,括号之前与括号中间的字属于通假关系的有( ).
A、庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤(牾)生,遂恶之.
B、请京,使居之,谓之京城大(太)叔.
C、张良出,要(邀)项伯.
D、因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知(智);以乱易整,不武.
E、若阙(掘)地及泉,遂而相见,其谁曰不然.
下列各字声旁是“门”的有( ).
A、问
B、阁
C、闻
D、扪
E、闷
下列各句中,括号之前与括号中间的字属于古今字关系的有( ).
A、旦日不可不蚤(早)自来谢项王.
B、学而时习之,不亦说(悦)乎?
C、甚矣,汝之不惠(慧).
D、吾令人望其气,皆为龙虎,成五采(彩),此天子气也.
E、师者,所以传道受(授)业解惑也.
下列各组字之间不属于异体字的有( ).
A、游——游
B、迹——迹
C、和——龢
D、雕——凋
E、野——野
▼优质解答
答案和解析
“遍”与“徧”之间是( A )的关系.
A、古今字
B、繁简字
C、异体字
D、通假字
( B )的出现,使表意文字的形体摆脱了字义的束缚而作为一种纯粹的音符来使用.
A、假借字
B、形声字
C、通假字
D、音译字
下列各组中完全属会意字的是
A、莫、休、甘、武
B、炎、寒、贼、朱
C、从、信、秉、亦
D、友、及、伐、取
下列句子中,括号之前与括号中间的字属于通假关系的有( A ).
A、庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤(牾)生,遂恶之.
B、请京,使居之,谓之京城大(太)叔.
C、张良出,要(邀)项伯.
D、因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知(智);以乱易整,不武.
E、若阙(掘)地及泉,遂而相见,其谁曰不然.
下列各字声旁是“门”的有(ACDE ).
A、问
B、阁
C、闻
D、扪
E、闷
下列各句中,括号之前与括号中间的字属于古今字关系的有( B ).
A、旦日不可不蚤(早)自来谢项王.
B、学而时习之,不亦说(悦)乎?
C、甚矣,汝之不惠(慧).
D、吾令人望其气,皆为龙虎,成五采(彩),此天子气也.
E、师者,所以传道受(授)业解惑也.
下列各组字之间不属于异体字的有( CD ).
A、游——游
B、迹——迹
C、和——龢
D、雕——凋
E、野——野
真的对了哦!~~~~~~~
A、古今字
B、繁简字
C、异体字
D、通假字
( B )的出现,使表意文字的形体摆脱了字义的束缚而作为一种纯粹的音符来使用.
A、假借字
B、形声字
C、通假字
D、音译字
下列各组中完全属会意字的是
A、莫、休、甘、武
B、炎、寒、贼、朱
C、从、信、秉、亦
D、友、及、伐、取
下列句子中,括号之前与括号中间的字属于通假关系的有( A ).
A、庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤(牾)生,遂恶之.
B、请京,使居之,谓之京城大(太)叔.
C、张良出,要(邀)项伯.
D、因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知(智);以乱易整,不武.
E、若阙(掘)地及泉,遂而相见,其谁曰不然.
下列各字声旁是“门”的有(ACDE ).
A、问
B、阁
C、闻
D、扪
E、闷
下列各句中,括号之前与括号中间的字属于古今字关系的有( B ).
A、旦日不可不蚤(早)自来谢项王.
B、学而时习之,不亦说(悦)乎?
C、甚矣,汝之不惠(慧).
D、吾令人望其气,皆为龙虎,成五采(彩),此天子气也.
E、师者,所以传道受(授)业解惑也.
下列各组字之间不属于异体字的有( CD ).
A、游——游
B、迹——迹
C、和——龢
D、雕——凋
E、野——野
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