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初一半期总结怎么写
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初一半期总结怎么写
▼优质解答
答案和解析
我进入了初一的新一阶段学习.
听老师的话,每天一回家,我首先完成作业,然后预习接下来的课.如果有时间,我会看些增长知识的课外书或到外面的公园跑上一圈.
但在这一学期中的学习中,我是好坏兼有.所以在此,我做出了如下的总结.
值得保持之处:
1、知道小学与中学学习方法的不同,能够有效地改进学习方法,适应初中生活.能跟上老师讲课的进度与步伐.
2、作业卷子上出现的错误能及时改正并消化.
3、老师布置的作业能按时完成,能有效地预习老师将要教授的内容.
不足之处:
1、做事不够认真,经常出现马虎.
2、遇到不会的题懒得动脑筋,总是想贪把小便宜.等老师讲的时候再补上去,理解的并不够深.
3、对复科不重视,总觉得没有主科重要,这点要及时改正.
4、一次考试考好,总要兴奋一阵子,耽误了接下来更重要,更有意义的学习.
5、对自认为好的科目置之不理,其实并不怎么样
6、到校时间总卡着点儿,进班来不及交作业就开始早读.
在所有不足之处中,最差的一点就是做事认真仔细这一点.例如:每次我的作业都是很早写完的,因为每次我都会用最快的速度做完.有一句话说得好:有速度,没质量.没错,我的速度虽然快,确是一点质量保证都没有.等作业判下来,我不是大喊“冤啊”,就是摇头叹气.其实,我终于发现,这并不是冤与不冤的问题,而是你有没有认真对待的问题.在速度快的同时,一定也要注意质量.保证在做题时,精神集中.能够聚精会神地做好每一道题.这样才能称得上是:速度与质量并存.
我在班里十分荣幸的担任上宣传委员的职务,在学校里我又幸运成为了学生会的一员.所以,我在我的思想上适当的管束着自己,应有一定的自制力,起到模范带头的作用.在家里,我天天收看新闻,了解社会上每天发生的事情.扩大我的视野,让我对社会有一个潜意识的认识,因为今后的我们,终究要走向融入社会.
我想,老师的任务,主要就是打开我们的思路,给我们适当的选择.然而,接下来的任务就是要靠我们自己,努力地去探索发现,找到适合自己的路走下去.所以,我会更加努力,在下一学期的学习阶段中,取得更好的成绩.
听老师的话,每天一回家,我首先完成作业,然后预习接下来的课.如果有时间,我会看些增长知识的课外书或到外面的公园跑上一圈.
但在这一学期中的学习中,我是好坏兼有.所以在此,我做出了如下的总结.
值得保持之处:
1、知道小学与中学学习方法的不同,能够有效地改进学习方法,适应初中生活.能跟上老师讲课的进度与步伐.
2、作业卷子上出现的错误能及时改正并消化.
3、老师布置的作业能按时完成,能有效地预习老师将要教授的内容.
不足之处:
1、做事不够认真,经常出现马虎.
2、遇到不会的题懒得动脑筋,总是想贪把小便宜.等老师讲的时候再补上去,理解的并不够深.
3、对复科不重视,总觉得没有主科重要,这点要及时改正.
4、一次考试考好,总要兴奋一阵子,耽误了接下来更重要,更有意义的学习.
5、对自认为好的科目置之不理,其实并不怎么样
6、到校时间总卡着点儿,进班来不及交作业就开始早读.
在所有不足之处中,最差的一点就是做事认真仔细这一点.例如:每次我的作业都是很早写完的,因为每次我都会用最快的速度做完.有一句话说得好:有速度,没质量.没错,我的速度虽然快,确是一点质量保证都没有.等作业判下来,我不是大喊“冤啊”,就是摇头叹气.其实,我终于发现,这并不是冤与不冤的问题,而是你有没有认真对待的问题.在速度快的同时,一定也要注意质量.保证在做题时,精神集中.能够聚精会神地做好每一道题.这样才能称得上是:速度与质量并存.
我在班里十分荣幸的担任上宣传委员的职务,在学校里我又幸运成为了学生会的一员.所以,我在我的思想上适当的管束着自己,应有一定的自制力,起到模范带头的作用.在家里,我天天收看新闻,了解社会上每天发生的事情.扩大我的视野,让我对社会有一个潜意识的认识,因为今后的我们,终究要走向融入社会.
我想,老师的任务,主要就是打开我们的思路,给我们适当的选择.然而,接下来的任务就是要靠我们自己,努力地去探索发现,找到适合自己的路走下去.所以,我会更加努力,在下一学期的学习阶段中,取得更好的成绩.
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