某校为了了解七年级学生的学习情况，在这个年级抽取了50名学生对某课进行了测试。将所得的成绩（成绩均为整数）进行整理（如下边所示），请你画出频数分布直方图和频数折线图，

Question

某校为了了解七年级学生的学习情况，在这个年级抽取了50名学生对某课进行了测试。将所得的成绩（成绩均为整数）进行整理（如下边所示），请你画出频数分布直方图和频数折线图，并回答问题：

（1）这次测试及格（包括60分）的人数有多少？
（2）本次测试这50名学生成绩的优秀率是多少？（90分以上为优秀，包括90分）
（3） 这个年级此学科学习情况如何？

某校为了了解七年级学生的学习情况，在这个年级抽取了50名学生对某课进行了测试。将所得的成绩（成绩均为整数）进行整理（如下边所示），请你画出频数分布直方图和频数折线图，并回答问题：

（1）这次测试及格（包括60分）的人数有多少？
（2）本次测试这50名学生成绩的优秀率是多少？（90分以上为优秀，包括90分）
（3） 这个年级此学科学习情况如何？ 某校为了了解七年级学生的学习情况，在这个年级抽取了50名学生对某课进行了测试。将所得的成绩（成绩均为整数）进行整理（如下边所示），请你画出频数分布直方图和频数折线图，并回答问题： 某校为了了解七年级学生的学习情况，在这个年级抽取了50名学生对某课进行了测试。将所得的成绩（成绩均为整数）进行整理（如下边所示），请你画出频数分布直方图和频数折线图，并回答问题：

（1）这次测试及格（包括60分）的人数有多少？
（2）本次测试这50名学生成绩的优秀率是多少？（90分以上为优秀，包括90分）
（3） 这个年级此学科学习情况如何？ （1）这次测试及格（包括60分）的人数有多少？
（2）本次测试这50名学生成绩的优秀率是多少？（90分以上为优秀，包括90分）
（3） 这个年级此学科学习情况如何？

Answer 1

各组人数分别为：2人，2人，8人，17人，21人，频数分布直方图如下：
，折线图“略”；
（1）48人  
（2）
（3）由频数分布表可以看出该年级此学科的成绩较好。

各组人数分别为：2人，2人，8人，17人，21人，频数分布直方图如下：
，折线图“略”；
（1）48人  
（2）
（3）由频数分布表可以看出该年级此学科的成绩较好。 各组人数分别为：2人，2人，8人，17人，21人，频数分布直方图如下：
，折线图“略”；
（1）48人  
（2）
（3）由频数分布表可以看出该年级此学科的成绩较好。 各组人数分别为：2人，2人，8人，17人，21人，频数分布直方图如下：
，折线图“略”；
（1）48人  
（2）
（3）由频数分布表可以看出该年级此学科的成绩较好。 各组人数分别为：2人，2人，8人，17人，21人，频数分布直方图如下：
，折线图“略”；
（1）48人  
（2）
（3）由频数分布表可以看出该年级此学科的成绩较好。