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说课心得..就是考教师资格证需要考的那个说课..不要转载!初中英语说课稿给你多长时间去写?要不要用全英表达?能具体讲讲说课过程么?很满意的话分全部献上。最好都是肺府之言哪,
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说课心得..
就是考教师资格证需要考的那个说课..
不要转载!
初中英语说课稿给你多长时间去写?要不要用全英表达?能具体讲讲说课过程么?很满意的话分全部献上。最好都是肺府之言哪,不要随便转载然后了事走人等着拿分。鄙视。
就是考教师资格证需要考的那个说课..
不要转载!
初中英语说课稿给你多长时间去写?要不要用全英表达?能具体讲讲说课过程么?很满意的话分全部献上。最好都是肺府之言哪,不要随便转载然后了事走人等着拿分。鄙视。
▼优质解答
答案和解析
其实不用怕,只要上过一节后,后面的课就没那么大的压力了.记得我第一次走上讲台的时候,我有些紧张,虽然在课堂里已经过了十几年了,但今天我的角色不同了,因为我是作为一名人民教师的身份站在这里的,而且下面不单只有几十双学生眼睛看着我,那么听讲的老师更使我窒息,忘了说,我是学物理的,而我当时在预备铃响之前都不知道说什么好,把之前和室友们的练习场景全忘了,要知道,在我面前的这些高中生也比我小不了几岁啊~于是我闭了闭眼睛,尽量让自己冷静和不让别人看到我的紧张,当上课铃响的时候我努力地把练得再熟悉不过的“上课”二字有力的喊了出来,然后我尽量地把这些学生想像成我的同学,想像我给我同学解题时候的情形,并把早几天就准备好的备课本拿出,并给他们简单介绍自己和说些有趣的物理实验来缓和气氛,然后把那些备课内容像教同学一样说出来(当然我在备课本上写了些讲课的话的小抄,所以备课工作很重要而且要巧)然后就在不知不觉中响铃了,在之后的课上我也觉得没什么了,而且有种亲切感~希望我这些经验对你有帮助啦
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