早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

课内阅读余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德

题目详情

课内阅读

余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒。故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。

12 .对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (  )

A .脱然有怀,求之      靡:无,没有  

B .生生所资,未见其       术:经营生计的本领

C .犹望一 ,当敛裳宵逝     稔:事物酝酿成熟   

D 程氏妹丧于武昌         寻:不久

13 .下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是 (  )

A .秦亦不 城予赵         农人告余 春及      

B .公田 利,足以为酒     悟已往 不谏

C .舟已行矣, 剑不行    门虽设 常关     

D .会 西河外渑池         将有事 西畴

14 .对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是 (  )

A .这篇序交代了写《归去来兮辞》的原因。

B .作者以极其坦诚的态度说明自己之所以就任彭泽令,是为生活所迫。

C .作者之所以辞职,最根本的原因是质性自然,感到官场拘束,出仕违背平生志向。

D .作者在序文中还告诉我们他任官职的时间及所取得的成就。

15 .把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。( 10 分)

(1) 亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。

译文: ________________________________________________

(2) 质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。

译文: ________________________________________________

课内阅读

余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒。故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。

12 .对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (  )

A .脱然有怀,求之      靡:无,没有  

B .生生所资,未见其       术:经营生计的本领

C .犹望一 ,当敛裳宵逝     稔:事物酝酿成熟   

D 程氏妹丧于武昌         寻:不久

13 .下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是 (  )

A .秦亦不 城予赵         农人告余 春及      

B .公田 利,足以为酒     悟已往 不谏

C .舟已行矣, 剑不行    门虽设 常关     

D .会 西河外渑池         将有事 西畴

14 .对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是 (  )

A .这篇序交代了写《归去来兮辞》的原因。

B .作者以极其坦诚的态度说明自己之所以就任彭泽令,是为生活所迫。

C .作者之所以辞职,最根本的原因是质性自然,感到官场拘束,出仕违背平生志向。

D .作者在序文中还告诉我们他任官职的时间及所取得的成就。

15 .把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。( 10 分)

(1) 亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。

译文: ________________________________________________

(2) 质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。

译文: ________________________________________________

课内阅读

课内阅读

余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒。故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。

余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒。故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。

12 .对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (  )

12 .对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (  ) .对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (  ) (  )

A .脱然有怀,求之      靡:无,没有  

A .脱然有怀,求之      靡:无,没有   .脱然有怀,求之      靡:无,没有        靡:无,没有    

B .生生所资,未见其       术:经营生计的本领

B .生生所资,未见其       术:经营生计的本领 .生生所资,未见其       术:经营生计的本领       术:经营生计的本领

C .犹望一 ,当敛裳宵逝     稔:事物酝酿成熟   

C .犹望一 ,当敛裳宵逝     稔:事物酝酿成熟    .犹望一 ,当敛裳宵逝     稔:事物酝酿成熟        稔:事物酝酿成熟      

D 程氏妹丧于武昌         寻:不久

D 程氏妹丧于武昌         寻:不久 程氏妹丧于武昌         寻:不久         寻:不久

13 .下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是 (  )

13 .下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是 (  ) .下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是 (  ) (  )

A .秦亦不 城予赵         农人告余 春及      

A .秦亦不 城予赵         农人告余 春及       .秦亦不 城予赵         农人告余 春及               农人告余 春及            

B .公田 利,足以为酒     悟已往 不谏

B .公田 利,足以为酒     悟已往 不谏 .公田 利,足以为酒     悟已往 不谏     悟已往 不谏

C .舟已行矣, 剑不行    门虽设 常关     

C .舟已行矣, 剑不行    门虽设 常关      .舟已行矣, 剑不行    门虽设 常关         门虽设 常关          

D .会 西河外渑池         将有事 西畴

D .会 西河外渑池         将有事 西畴 .会 西河外渑池         将有事 西畴         将有事 西畴

14 .对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是 (  )

14 .对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是 (  ) .对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是 (  ) (  )

A .这篇序交代了写《归去来兮辞》的原因。

A .这篇序交代了写《归去来兮辞》的原因。 .这篇序交代了写《归去来兮辞》的原因。

B .作者以极其坦诚的态度说明自己之所以就任彭泽令,是为生活所迫。

B .作者以极其坦诚的态度说明自己之所以就任彭泽令,是为生活所迫。 .作者以极其坦诚的态度说明自己之所以就任彭泽令,是为生活所迫。

C .作者之所以辞职,最根本的原因是质性自然,感到官场拘束,出仕违背平生志向。

C .作者之所以辞职,最根本的原因是质性自然,感到官场拘束,出仕违背平生志向。 .作者之所以辞职,最根本的原因是质性自然,感到官场拘束,出仕违背平生志向。

D .作者在序文中还告诉我们他任官职的时间及所取得的成就。

D .作者在序文中还告诉我们他任官职的时间及所取得的成就。 .作者在序文中还告诉我们他任官职的时间及所取得的成就。

15 .把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。( 10 分)

15 .把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。( 10 分) .把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。( 10 分) 10 分)

(1) 亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。

(1) 亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。 亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。

译文: ________________________________________________

译文: ________________________________________________ ________________________________________________

(2) 质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。

(2) 质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。 质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。

译文: ________________________________________________

译文: ________________________________________________ ________________________________________________

▼优质解答
答案和解析

12 . C

13 . B

14 . D

15 .

(1) 亲戚朋友大多劝我出去做个小官,我自己也有这种想法,但苦于没有门路。

(2) 我的本性坦率自然,不是造作勉强能够收效的。挨冻受饿虽然很急迫,但违背自己的意志去做官,就会身心都感到痛苦。

【解析】

12 .

试题分析: C 项,稔,庄稼成熟。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解 B 。

13 .

试题分析: B 项,助词,表修饰,相当于“的” / 助词,主谓之间取消句子独立性; A 项,均为介词“把”; C 项,均为连词,表转折; D 项,均为介词,“在”。

考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解 B

14 .

试题分析: D 项,“所取得的成就”无中生有,文中没有交代任官职的成就。

考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合 C 。

15 .

试题分析:此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。

考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解 B 。

12 . C

12 . C

13 . B

13 . B

14 . D

14 . D

15 .

15 .

(1) 亲戚朋友大多劝我出去做个小官,我自己也有这种想法,但苦于没有门路。

(1) 亲戚朋友大多劝我出去做个小官,我自己也有这种想法,但苦于没有门路。

(2) 我的本性坦率自然,不是造作勉强能够收效的。挨冻受饿虽然很急迫,但违背自己的意志去做官,就会身心都感到痛苦。

(2) 我的本性坦率自然,不是造作勉强能够收效的。挨冻受饿虽然很急迫,但违背自己的意志去做官,就会身心都感到痛苦。

【解析】

【解析】

12 .

12 .

试题分析: C 项,稔,庄稼成熟。

试题分析: C 项,稔,庄稼成熟。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解 B 。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解 B 。

13 .

13 .

试题分析: B 项,助词,表修饰,相当于“的” / 助词,主谓之间取消句子独立性; A 项,均为介词“把”; C 项,均为连词,表转折; D 项,均为介词,“在”。

试题分析: B 项,助词,表修饰,相当于“的” / 助词,主谓之间取消句子独立性; A 项,均为介词“把”; C 项,均为连词,表转折; D 项,均为介词,“在”。

考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解 B

考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解 B

14 .

14 .

试题分析: D 项,“所取得的成就”无中生有,文中没有交代任官职的成就。

试题分析: D 项,“所取得的成就”无中生有,文中没有交代任官职的成就。

考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合 C 。

考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合 C 。

15 .

15 .

试题分析:此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。

试题分析:此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。

考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解 B 。

考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解 B 。
看了 课内阅读余家贫,耕植不足以自...的网友还看了以下:

某画家创作了一幅美术作品,画家将美术作品原件出售给了某甲.问:这幅美术作品的著作权属于画家还是属于  2020-06-17 …

某画家创作了一幅美术作品,画家将美术作品原件出售给了某甲。请回答下列问题1)这幅美术作品的著作权属  2020-06-17 …

在法兰西思想与精神的圣地先贤祠,正门上铭刻着这样一句话:“献给伟人,祖国感谢他们。”这里安葬了72  2020-06-27 …

整理30个人物,每个最少300字要简介成就评价感受观点!有好的追加200分呐亲!三十个人物可以为文  2020-07-03 …

傅雷家书读后感500字,可以写4个方面,艺术家对艺术的无线热爱和执着追求,一个中国知识分子对祖国对民  2020-11-13 …

中外历史人物评说材料利奥十世教皇(1513-1521年在位)是文艺复兴时期最后一位教皇,他的父亲--  2020-11-14 …

在法国先贤祠,正门铭刻着这样一句话“献给伟人,祖国感谢他们。”这里安葬了72位法国的历史人物,其中包  2020-12-06 …

在法国先贤祠,正门铭刻着这样一句话“献给伟人,祖国感谢他们。”这里安葬了72位法国的历史人物,其中包  2020-12-06 …

下面的句子语意不明,请删除赘余的词语,使它表意明晰。中国美学家和艺术家在考察这个问题时总是提高到宇宙  2020-12-26 …

2015年3月6日上午10点,荣昌盘龙镇中心校的师生在塑胶运动场为患白血病的学生家长余心杨捐款。余心  2021-01-07 …