从“喂饭教育”来看中式和美式的教育差异

美式教育和我们中式教育差别很大，也有不少的中国人认为，美式教育比我们中式教育要好。然而为什么美国人教育出来的孩子就那么的有创意，那么有礼貌，那么有主见，一切的一切，都那么的好呢？难道美国人天生聪明，而中国人就天生愚钝，差人一截吗？

No，中国的孩子之所以没有人家美国孩子那么有主见，那么爱独立思考和解决问题，都是因为教育惹的祸。暂且不说其他教育方法，就拿吃饭这个问题来说，你就会发现差异真的很大。

家有宝宝的你一定都有这个经历，孩子总是不吃饭，每到吃饭的时候不是说不饿，就是说我要玩。为了不让孩子饿肚子，妈妈也好，妈奶也好，总之追在屁股后面喂饭是一件很平常的事，甚至很多孩子在上幼儿园之后，还有要喂饭的习惯。

很多家长对于孩子不肯吃饭这个问题，都不知道该怎么办，很无奈，哪怕在外面是一个非常能干的人，在这个问题上面也完全没招了。就每天在网上搜索孩子不吃饭怎么办这个问题的家长，也不下于千位数。

而在美国家庭当中，这种事情是绝对没有的，永远不可能发生这种让家长感到头疼的问题。那么，在美国家庭当中，他们是怎么教育孩子的呢？我们一起来看下美国家长是如何教育孩子吃饭的，和中国家长的教育方式有何不同。

首先，先看中国家长怎么教孩子吃饭

首先，先看中国家长怎么教孩子吃饭

1、中国家长爱逼着孩子吃饭

1、中国家长爱逼着孩子吃饭

中国人重视吃饭。家长对孩子的爱，尤其体现在吃饭上。首先是让孩子多吃，不分青红皂白，使劲喂，只要孩子多吃就好，自古如此。中国父母喂孩子吃饭，小时候在自己嘴里嚼软，再喂进婴儿口中；稍大之后，一勺一勺喂；再最后是一筷子一筷子喂。经常可见祖母端着碗，四处追赶孙儿喊叫着喂一口饭。而喂孩子的最大年龄可达十一岁。

2、中国家长辛苦给孩子做饭

2、中国家长辛苦给孩子做饭

就是到现在，仍有绝大多数父母会利用中午哪怕只有一个钟头的时间，穿人山过车海，赶回家去给孩子做顿中午饭。当然，除了多吃，还要吃好，父母可以挨饿，但孩子碗里肉一口都不能少。能看着孩子咂嘴吃香，父母心里更是甜如蜜糖。

2、中国孩子最爱说的一句话：“我听话”。

2、中国孩子最爱说的一句话：“我听话”。

结果，美国孩子长大后，最爱说的一句话是：“我知道，我会”。中国孩子长大后，最爱说的一句话是：“我听话，我是好孩子”。美国孩子半饥半饱，独往独来，自己想说什么就说什么，想做什么就做什么。中国孩子则肚皮鼓鼓，面色红润，长大后服从领导，兢兢业业，领导让说什么就说什么，让做什么就做什么。

3、美国家长尤其注重孩子的吃相

3、美国家长尤其注重孩子的吃相

美国家长不管孩子吃什么，饱不饱，却严格管教孩子的吃相。美国人吃饭时，不许端起盘子放在嘴边，不允许张着嘴咀嚼然后双唇作响，不许大声吸面条、稀饭或者其他液体，不许含着满嘴饭菜含混说话，更绝对不许进了嘴的东西再吐出来。

孩子从小就开始训练拿刀叉把排骨、鸡鸭、鱼虾之类在盘中剥净，只叉肉或虾仁入口，而且剥离肉和骨头时还不能在瓷盘上切出声响，一但“砰”的一刀切到盘子上，父母就瞪起眼睛，孩子必须赶紧道歉。

中国家长讲实惠，注重孩子吃什么，吃多少，一般对吃相不太在意。大人小孩，吃得热热闹闹，咂嘴吸汤，剔牙打嗝，十分尽情尽兴。美国孩子长大后注重仪态修养，尊重他人；中国孩子长大后讲究自我，看重己欲。

看看吧，这就是中式教育和国外教育的区别，为什么这么多孩子都不肯吃饭，每天都有那么多的家长在担心孩子吃饭的问题？可想而知，错的不是孩子，是我们的家长，是我们的教育方式不对。这些教育方式很值得我们学习，为了孩子的将来，家长朋友们，一起努力吧。

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接着，我们看美国家长怎么教孩子吃饭

接着，我们看美国家长怎么教孩子吃饭

1、美国家长不逼孩子吃饭

1、美国家长不逼孩子吃饭

美国的家长也关心孩子一天的饮食，但跟中国父母相比，真是天壤之别。美国人从不硬逼孩子多吃饭，更绝对想不到给孩子吃燕窝，因为大人也不吃。受教育程度高的美国家庭，会主动给孩子补钙，也都严禁孩子喝可口可乐等软饮料，还不许多吃糖。不同的是，美国孩子从能够拿得动勺子那一天起，就开始自己吃饭了，即使弄得满脸满身，家长也不会去管。

2、美国家长不给孩子做饭

2、美国家长不给孩子做饭

而且，美国孩子从上小学一年级开始，每天中午就在学校吃午饭，根本不会有家长跑回家给孩子做饭。家庭贫穷的学生在可以在学校领免费午餐。孩子在学校想吃什么不想吃什么，都是自己决定，家长看不见也不知道。中产阶级的孩子会带饭到学校，大多数是一片三明治，一瓶果汁再加一块甜点。孩子怎么吃，吃了多少，又丢掉多少，家长一无所知，也根本不问。

2、美国孩子吃什么自己决定

2、美国孩子吃什么自己决定

美国家庭吃饭，桌上摆几样菜，孩子喜欢吃哪样或者不喜欢吃哪样，都由自己决定。美国家长把孩子当做跟自己平等的人，尊重孩子个人的意愿。事实上，几乎所有美国孩子都不喜欢吃青菜，有的美国家长会要求孩子吃一些，如果孩子坚持不吃，也就不吃了。尽管美国父母也知道青菜的营养价值，但他们绝对不会强迫孩子去吃。

美国孩子吃饭，自己说吃饱了，就可以立即放下刀叉，甚至离开饭桌。美国家长不会在孩子说吃饱后，还连哄带骗的逼孩子多吃几口才许离桌。

3、美国的家长教育注重培养孩子的独立思维

3、美国的家长教育注重培养孩子的独立思维

美国人在吃饭这件事上的态度和作法，体现了美国儿童教育学的一个核心目标：培养孩子独立思维的能力。孩子吃饭，必须自己决定喜欢吃什么，不喜欢吃什么，或者自己是否吃饱。如果明明没有吃饱，而是为了贪玩而不再吃，那么过一会儿他挨饿，就活该了。

因为那是他自己的选择，他必须自己承受后果，真正尝到苦处，下一次就不会重犯。美国人爱说，犯错误是一个不可缺少的学习过程，儿童教育学对这一认识尤其重视。

美国家长相信，孩子的生活是孩子自己的生活，不管现在还是将来，孩子只能过自己独立的生活。所以必须尽早培养孩子独立生活的能力。与此相反，中国家长则认为孩子年纪尚小，缺乏生活经验，没有能力做出正确选择，所以父母必须替孩子做决定。比如孩子们不喜欢吃青菜，那大人肯定会逼着他们吃；孩子才吃一碗饭，大人就一定要逼他们再多吃。

最后，我们来反思下中国家长教育

最后，我们来反思下中国家长教育

1、中美家长教育方式的结果有什么区别

1、中美家长教育方式的结果有什么区别

在这样两种不同生活环境里，美国孩子可能免不了经常挨饿，中国孩子从早到晚肚子都饱饱的。美国孩子因为不吃青菜，营养要靠维他命补充，中国孩子营养在饭莱里都吃够了，要补的只有燕窝和人参。美国孩子从小懂得，自己应该决定要什么，不要什么，是饥还是饱；中国孩子从小明白，大人知道的事情比小孩子多，所以时时处处要听大人话。

美国孩子从小有什么说什么，不想吃就说不吃，吃饱了就说吃饱了，他们有充分的自信，也能得到父母的信任；中国的孩子从小明白，自己说什么也不会被信任，时时刻刻要等待大人的命令。每天都要讨好大人，不喜欢吃也说真好吃，吃饱了也说还要吃。