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在直角三角形ABC中,∠C=90°,D是AB的中点,DE,DF分别是∠BDC和∠ADC的平分线.求证：四边形CFDE是矩形数学

下列说法不正确的是（）A．根据比例x：y=5：1可以改写成y=15xB．在数轴上正数一定在负数的右边C．圆的圆周率和它的直径成反比例D．直角三角形旋转的立体图可能是圆锥体其他

（2014•泰州模拟）如图，过椭圆L的左顶点A（-3，0）和下顶点B且斜率均为k的两直线l1，l2分别交椭圆于C，D，又l1交y轴于M，l2交x轴于N，且CD与MN相交于点P，当k=3时，△ABM是直角三角形．（Ⅰ 其他

AM=λOP；（ii）求|O

如图，△ABC是等腰直角三角形，D是斜边BC上的中点，△ABD绕点A旋转到△ACE的位置，恰好与△ACD组成正方形ADCE，则△ABD按时针方向旋转了．其他

高一正弦定理：（要有过程,）D是直角三角形ABC斜边BC上一点,AB=AC,记角CAD=α,角ABC=β,(1)证明sinα+cos2β=0(2)若AC=根3倍的DC,求β的值数学

如图，在△ABC中，已知点D在BC边上，AD•sin∠C+AC•sin∠ADC=DC•sin∠DAC，sin∠BAC=223，AB=32，AD=3．（1）求证：△ADC是直角三角形；（2）求△ABD的面积及BD的长．数学

证明:sina+cos2b=0(2)若AC=根号3DC,求B的值如图,D是直角三角形ABC斜边BC上一点,AB=AD 数学

用两个一样的直角三角形和一个等腰直角三角形（腰等于前两个直角三角形的斜边）可以拼成一个直角梯形．如图．如果直角三角形的边长分别是3、4、c或5、12、d、（c、d为斜边），根据梯数学

能发现什么？如果直角三角形的

如图1、2是两个相似比为1：2的等腰直角三角形，将两个三角形如图3放置，小直角三角形的斜边与大直角三角形的一直角边重合．（1）在图3中，绕点D旋转小直角三角形，使两直角边分别与AC 数学

角三角形，使它的斜边和CD延

如图1、2是两个相似比为1：2的等腰直角三角形，将两个三角形如图3放置，小直角三角形的斜边与大直角三角形的一直角边重合．（1）在图3中，绕点D旋转小直角三角形，使两直角边分别与AC 数学

角三角形，使它的斜边和CD延

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