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在数轴上，点A表示有理数a，点B表示有理数b，A、B分别在原点的两侧．若AB两点之间的距离为2013，且AO=2BO，则a+b的值为．其他

在数轴上,点O为原点,点A表示有理数a,点B表示有理数b,AB分别在原点的两侧.若AB两点之间的距离为9,且AO=2BO,则a+b的值为数学

定义：若俩个有理数a,b满足a+b=ab,则称a,b互为特征数.问：-2与什么数互为特征数? 数学

设S为满足下列条件的有理数的集合：①若a∈S，b∈S，则a+b∈S，ab∈S；②对任一个有理数r，三个关系r∈S，-r∈S，r=0有且仅有一个成立．证明：S是由全体正有理数组成的集合．数学

请帮忙想一想这2道数学题（最好有过程,但没有也不要紧,只要做对就行了!1.（2011年华中师大一附中专线招生试题理综）如图所示,AB为⊙O的直径,弦AD与弦BC交于点E,连接CD,则CD/AB=（）A.tan 数学

.cos∠AEC 2.（20

已知abc为有理数,且满足a=8-b,c=ab-16,求abc的值数学

若a，b为有理数，且都不为0，（1）b−a＝−ba＝−ba；（2）若a+b=0，n为正整数，则a2n=b2n；（3）若a＞b，则1a＜1b；（4）若a+b＞0，ab＜0，则a＞0，b＜0，|a|＞|b|，其中结论正确的是（）A 其他

．（3）（4）D．（1）（4

一道简单的数学题如图所示,数轴上有五个点A.B.P.C.D.已知AP=PD=3.且AB=BC=CD,点P对应的有理数为1,则A.B.C.DC对应的有理数分别是什么?———A———B—P—C———D> 数学

已知ab为有理数,mn分别表示为5-√7的整数部分和小数部分,且amn＋bn²=1求2a+b的值数学

一、已知x,y为有理数,如果规定一种运算““,其意义是xy=xy+1,试根据这种运算完成下列各题：1.求24；2.求（14）*（-2）二、1.有人说：因为ab＞0所以a÷b＞0同意他的说法吗?为什么?2.有人说：数学

什么?三、如果x,y表示有理

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