2/c的距离为3的椭圆的标准方程搜索结果第68页,早教吧

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1、p、q为质数,7p+q与pq+11也都为质数,求(p^2+q^p)(q^2+p^q)2、若a、b、c是1998的3个不同的质因数,且a＜b＜c,则（b+a）^a3、2个质数的差是15,则他们的立方和等于?4、求使p、p+14、p+28都是质数的所有p5、数学

n是2个不同的质数,m+n+

规定：若a+b+c=3（.abc的积的立方根）.(当且仅当a=b=c时不等式取得等号),根据上述规定,则x2(1-2x)的最大值为数学

下列有关实验方法的描述，错误的是（）A．探究减数分裂中染色体变化的实验用到模型构建的方法B．科学家探究细胞膜结构特点的实验用到同位素标记法C．科学家在研究细胞核的功能语文

2道初二数学题，急，在线等！在1个长为2M，宽为1M矩形ABCD草地上，堆放着一根长方体的木块，他的棱长和场地宽AD平行且大于AD，木块的正视图是边长为0.2M的正方形，一只蚂蚁从点A到点C要其他

此三角形的周长是

一元二次方程在直角三角形,角c=90度,它的周长为7+根号7,斜边上中线为2,试不求出直角边的值,计算:(1)直角三角形的面积(2)写出以两锐角的余角值为两根的一元二次方程. 数学

在正方形网格中，每个小正方形的边长均为1个单位长度，△ABC的三个顶点的位置如图所示．现将△ABC平移，使点A变换为点D，点E、F分别是B、C的对应点．（1）请画出平移后的△DEF．（2）若其他

上的高AD，并画出AC边上的

如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，△ABC的顶点A、B、C在小正方形的顶点上，按下列要求作图：（1）以O点为位似中心，在O点所在竖格线的左侧，按比例尺2：1，作△ABC放其他

2；（3）由△DEF如何变换

某校对文明班的评选设计了a，b，c，d，e五个方面的多元评价指标，并通过经验公式样S=ab+cd+1e来计算各班的综合得分，S的值越高则评价效果越好，若某班在自测过程中各项指标显示出0＜c＜d 其他

那么该指标应为（　　）A．a

已知坐标两点,如何求同一直线上与第一点固定距离的第三点点1：x1,y1点2：x2,y2点3：x3,y3x1,y1,x2,y2是已知的要求：点1、点2、点3在同一条直接上点3到点1的距离是10如何求点3的x3和y3,初中的知识数学

在点1和点3中间方程式也忘记

在如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长为1，格点三角形（顶点是网格线的交点的三角形）ABC的顶点A，C的坐标分别为（-4，5），（-1，3）．（1）请在如图所示的网格平面内作出数学

′；（3）请作出将△ABC向

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