101/9的余数是多少啊5乘以7的100次方除以9的余数是多少搜索结果第36页,早教吧

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找规律,填数字已知一列数1,-2,3,-4,5,-6,7.将下列数排列成下列形式第1行1第2行-2.3第3行-4,5,-6第4行7,-8,9,-10第5行11,-12,13,-14,15.照此规律排列下去,那么看第10行从左边数第5个数是多少? 数学

数学找规律题（求n）（1）1,3÷4,5÷9,7÷16,9÷25（这里是分数,打不出来）.,第n个数为（2）3²-1²=8=8×1,5²-3²=16=8×2,7²-5²=24=8×3,9²-7²=32=8×4,...,用n的式子表示其规律：（3 数学

..,第n个数为

由“不超过x的最大整数”这一关系所确定的函数称为取整函数，通常记为y=[x]，例如[1.2]=1，[-0.3]=-1，则函数y=2[x]+1，x∈[-1，3)的值域为A[-1，7)B[-1，5)C{-1，1，3，5}D{-1，1，3，5，7} 政治

下面是四组工人在不同条件下的作业成绩,请用参数和非参数的方法进行分析,并说明理由.5,7,8,9；3,4,5；4,5,7,8,9,4；2,4,6,8,9,1,5随机从小学六年级三个班中抽取几个学生,测得他们的动手能力如下数学

、9、8、6、1、5；丙班为

1点5的3分之1次方乘（负6分之7）的9次方加8的0.25次方乘2的4分之1次方乘（2的3分之1次方乘3的2分之1次...1点5的3分之1次方乘（负6分之7）的9次方加8的0.25次方乘2的4分之1次方乘（2的3分之1次方数学

分之2次方

(1)36×(2分之1-3分之1)2次方(2)12.7÷(-19分之8)×0(3)4×(-3)2次方+6(4)(-4分之3)×(-8+3分之2-3分之1)(5)(-2)3次方-13÷(-2分之1)(6)0-2的3次方÷(-4)3次方-8分之1(7)(-2)3次方×0.5 数学

-(-1.6)2次方÷(-2

解方程.不要光等得数,X＋4分之1X＝620X－7分之2X＝450(1－7分之1)X＝12X(1＋5分之1)＝787X(x＋2分之1)＝6分之492分之1－5分之4X＝10分之1 数学

解方程.X＋4分之1X＝620X－7分之2X＝450(1－7分之1)X＝12X(1＋5分之1)＝787X(x＋2分之1)＝6分之492分之1－5分之4X＝10分之1不要光等得数, 数学

分数计算6又5分之2减去（0.15加上4又3分之2）5.25减去（1又4分之1加上3又13分之8）2又2分之1减去（7.05减去6又20分之9）2又2分之1减去（0.75加上20分之7）4.125加上2又7分之5减去2又7分之5加上5又8分数学

2又12分之1

一、直接写得数.（要是有假分数就要化成带分数）13分之4-23分之4+13分之9=7分之2+2分之1=4分之1+7分之1=15分之4+3分之1=10分之1+12分之5=3分之2-4分之1=4分之3+5分之1=2分之1+3分之1=1-12分之7=二. 数学

一填.1.15分之11的分数

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