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外籍教师Lynne任教期满准备回国，学校答应派车送她去机场。她在临行前一天写了张便条提醒办公室李老师：1)．请检查(checkon)明天的车是否落实，提醒司机(remindsb.ofsth.提醒某人做某事) 其他

3)．感谢费心，并感谢一年

麻烦老师解答：按要求写句子.1．按要求写句子.1．海底的鱼发出各种声音.（改成拟人句）2．他的家乡是一个小镇.（改成夸张句）语文

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2013年3月1日，张老师就本班学生对心理健康知识的了解程度进行了一次调查统计，下图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图（A：不了解，B：一般了解，C：了解较多，D：熟悉）．数学

将表示“一般了解”的部分补充

求老师解答：古诗内容我知道.1古诗内容我知道.1．《望庐山瀑布》中诗人是站在什么地方观看庐山瀑布的?诗中哪句运用了夸张的修辞手法?2．《绝句》中描写了语文

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假设你是高三(1)班的学生李华，你校网站刊登了一则“走进英国家庭”活动的通知。你想参加该活动。请用英语给该活动负责人张老师发一封电子邮件申请参加。内容主要包括：1．你参英语

细节，使行文连贯； 2．词数

选择恰当的关联词语填空。①不管……总……②不仅……还……③不是……而是……④不是……就是……1．()天气怎样，王老师()是第一个到校。2．张海迪在困语文

知难而进。 3．我们(

1．在学习有理数混合运算时,王老师在黑板上出了一道计算题：,班上张华同学给出了如下的解答过程：…①…………②……………③………………………④同学们你认为张华同学的计算过程数学

.2．某个体水果店经营香蕉,

在一节化学实验探究课上，张老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：（1）我猜想此气体是化学

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学习了整式的加减运算后，老师给同学们布置了一道课堂练习题“a=-2，b=2015时，求（3a2b-2ab2+4a）-2（2a2b-3a）+2（ab2+12a2b）-1的值”．盈盈做完后对同桌说：“张老师给的条件b=2015是多余的，数学

”同桌不相信她的话．亲爱的同

学习了整式的加减运算后，老师给同学们布置了一道课堂练习题“a=-2，b=2010时，求(3a2b−2ab2+4a)−2(2a2b−3a)+2(ab2+12a2b)−1的值”．盈盈做完后对同桌说：“张老师给的条件b=2010是多余的，这道其他

”同桌不相信她的话．亲爱的同

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