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小学三年级语文：1.读了本文后，你受到了什么教育？2联系上下文完成提示语的填空。(二）蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂其他

直搁着一个疑团，蜜蜂一早出工

联系《给自己写信的人》上下文，理解句子。1．欧立希和助手废寝忘食地在实验室里工作，疲倦了就用书本当枕头，在长椅上躺一会儿。正因为这样，他常常把亲人的生日忘了语文

_________。（3

联系上下文，说说加粗字的古今意义有什么不同。（1）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间。发：（古义）（今义）举：（古义）（今义）（2）征于色，发于声，而后喻语文

《我爱桂花》的答案：1.联系上下文解释词语2.作者从哪三方面写出了桂花的特点3.读了课文你明白什么? 语文

世界地区差异巨大，各地依托不同条件，发挥各自的优势，加强区域间的联系，合作共赢。据图文资料完成下列问题。(1)填图绘图绘图：在图中画出从波斯湾到上海的最短海上石油运输语文

框中完成对新疆喀什的描述。(

联系上下文思考,写出下列省略号的表达作用.（1）自己的五个孩子已经够他受得了……（2）是他来啦?…… 语文

联系上下文思考,写出下省略号的表达作用.(1)自己的五个孩子已经后他受的了…他提前语文

风筝仙女答案1.根据文中风筝这一线索,在空白处依次填上恰当的内容2.联系上下文会答下面问题（1）纸扎的燕子,苍鹰,蝴蝶,巨龙一旦逃离的人手,为什么便会变得逼真?（2）我为什么把风筝仙其他

分析.4.你对文中钻戒放风筝

三、联系上下文，指出下列句子中加点词表达的意思。1.我喜欢同风浪搏斗，驾驭坚固的小船服从于我的意志和膂力……2.马萨诸塞州的伦萨姆仿佛与我有不解之缘;我生命中所有的语文

思想变革是社会变革的先导，是推动社会发展的动力之一。联系中外历史上的思想变革，探究下列问题：（14分）（1）儒家思想是中国传统文化的主流，而“仁”又是儒家思想的核心，请用历史

选择去哪一书院？（2分）（2

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