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1、有一个长方体水箱,从里面量长5米,宽3米,在离水箱底部15分米处,有一个洞,水箱最多能储水多少升?2、一个横截面是正方形的长方体长5分米,沿横截面切两刀后表面积增加16平方分米,原长方数学

浸入一块棱长是2分米的正方体

1.甲乙两个容器共盛水300毫升,甲是乙的5倍,甲乙两个容器的容量各是多少?2.一个正方形,如果一条边长增加5厘米,相邻的另一条边长增加3厘米,则形成的新的长方形比原来正方形的面积增加135平数学

一个正方体形状的木块,棱长为1米.若沿正方体的三个方向分别锯3份、4份和5份,共得到大大小小的长方体60块,这60块长方体的表面积之和比原正方体表面积增加了多少平方米? 数学

思考题一个三角形的底长3米,如果底延长1米,那么三角形的面积就增加1.2平方米.原来三角形的面积是几㎡? 数学

1.一个长方形,如果宽增加2厘米,或长增加3厘米,他们的面积都增加120平方米,原来长方形的面积是多少?2.甲、乙两数的和是540,甲数减去120,乙数加上40,这时甲数正好是乙数的3倍,原来甲数比乙数数学

磊的本数是李新的4倍.两人原

第1题：1张长方形纸,宽是长的3分之2,在纸上画一个最大的圆,远的面积是108平方厘米（П取3）.求长方形的面积.第2题：把一个正方形的一组对边分别增加4厘米和减少11厘米,这个正方就变成一数学

做9天,再由乙单独做4天就可

1、某超市有5筐大米,如果从每筐中取出60千克,那么5个筐里剩下的大米正好是原来的3筐,原来每筐装多少千克大米?2、一个长方形,当宽增加3分米后,就变成了一个正方形,而且面积增加了24平方数学

1.有根圆柱形木料长1.5米,体积是79599立方厘米,把她沿底面直径平均锯成两半,表面积增加了()平方厘米（派=3.14)2.甲,乙两个数的和是130,甲的小数点向左移动一位就等于甲数的25分之4,则甲是()3. 数学

完时,小李做了100个，小张

1.一个直角三角形的两条直角边分别为3厘米和4厘米,斜边是5厘米.斜边上的高是多少厘米?2.一个正方形一边减少10%,另一边增加2米,得到一个长方形,这个长方形的面积与原正方形面积相等.原正数学

已知长方形的两边之比是4：5,若这个长方形的长减少2厘米,宽增加3厘米,得到一个新的长方形,问：1.清列出新长方形面积与原长方形面积差的表达式（可用含一个字母的式子表达）2.若使变化数学

么条件?

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