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判断下列句子运用的描写方式，把序号填写在括号里。A．语言B．动作C．神态D．心理1．“大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。”这是（）描写和（）描写。2．语文

写。 3．“劝他不去？要不把

《地震中的父与子》原文中描写父亲语言、动作和神态的句子或词语文

2.语言品析⑶他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……”[提示]从句子运用的描写方法上分析人物的特点，其他

其实地上本没有路，走的人多了

五年级上册人教版慈母情深描写母亲外貌语言动作和神态的语句语文

改写句子.1.我生日的时候,王叔叔赶来祝贺,并送给我一株花苗.(想象当时的场面,加上神态和语言.动作的描写) 语文

从A组中选用至少两个词语,b组至少选用一组关联词语,造出一条有神态、动作、语言描写的句子.A组：执着、善良、骇人听闻、随声附和、恍然大悟、苦心孤诣. 语文

人物描写片段200字左右.要求要有语言、神态和动作描写.写同学的语文

母亲念完诗,高兴地夸我.(加上适当的人物动作,语言和神态描写,不少于50字) 语文

找几个成语和诗词1：描写语言心情动作神态的成语各五个2：描写四季的成语五个3：找出出自寓言故事的成语5个4：找描写出自历史故事的成语五个5：描写山水风景的成语五个6：形容天气的语文

写出表现团结合作的成语和格言名句,成语3个,句子1个.写出4个描写人物神态的成语. 语文

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