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小明利用铅笔来探究压力的作用效果，如图所示．用两只手的食指分别压住铅笔的两端，可以发现：（1）接触笔尖的手指受压的感觉比另一只手指要强得多，由此可以得出的结论是：；物理

感觉，同时这一现象又说明__

（2014•靖江市一模）实验一：小明利用铅笔来探究压力的作用效果，如图甲所示．用两只手的食指分别压住笔的两端，可以发现：（1）接触笔尖的手指受压的感觉比另一只手指要强得多，物理

一手指”或“不同手指”）得到

写出含有以下景物的诗句春水潺潺：春树葱茏：春花浪漫：春草嫩绿：春鸟飞舞：春风习习：春雨绵绵：春雷滚滚：2.从不同的感官角度感受春天.（古诗）视觉：嗅觉：触觉：听觉：春天的语文

某人因为车祸瘫痪在床，患者可以看懂文字却不会讲话，医生触碰时双腿有感觉但是无法动弹．据此可分析该患者（）A.患者大脑语言区S区受损；传出神经也受损B.患者大脑语言区H区语文

受损；传入神经也受损

同学们背书包时，肩部会有受压的感觉．现在学生们都选择了一种双肩背的宽带书包．一书包带宽5cm，双肩分别与书包接触部分长度为35cm，总质量为7kg，他们选择这种书包的理由及肩部所受物理

减小压力；4×103PaD.

同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包．书包带宽5cm，与肩部接触部分长度为35cm，总质量为7kg，小红选择这种书包的理由及她肩部所物理

Pa

同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以小红选择了一种双肩背的宽带书包，书包带宽5cm，与肩部接触部分长度35cm，书包总质量为7kg，小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大物理

；2×10 2 Pa C、增

同学们背书包时,肩部总会有压力的感觉,所以,小红选择了一种双肩背的宽带书包.小红的书包带宽5厘米,与肩部接触部分长约35厘米,总质量为7克,小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大物理

压力 0.245PA D减小

下列各项中不属于生物对外界刺激作出反应的是（）A．狮子发现猎物后迅速追击B．斑马发现敌害后迅速逃跑C．含羞草叶子受到碰触时叶子会合拢D．天气凉了我感觉到语文

下列关于感觉器官的叙述中，错误的是（）A．眼球内能够形成视觉B．鼻腔上端黏膜有对气味十分敏感的细胞C．舌能够辨别酸、甜、苦、咸D．皮肤能感受外界冷、热、痛、触、压等刺激语文

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