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某学生乘船由甲地顺流而下到乙地，然后又逆流而上到丙地，共有用3小时．若水流速度为2千米/时，船在静水中的速度为8千米/时，已知甲、丙两地间的距离为10千米，求甲、乙两地间的距离数学

行程和流水问题某人乘船由A地顺流而下到B地,然后又逆流而上到C地,共用了4小时,已知船在静水中的速度为每时7.5千米,水流速度为每时2.5千米,A,C两地间的距离为10千米,求A.B两地间的距离.错了数学

在一幅比例尺是060120180千米（线段比例尺）的地图上.量得甲,乙两地间的距离是12在一幅比例尺是060120180千米（线段比例尺）的地图上.量得甲,乙两地间的距离是12厘米.一列火车以每小时8 数学

甲、乙两地在高速公路开通前,两地间行驶的客车平均速度是60千米/时.高速开通后,车速提高了50%,从而客车在甲和乙两地间的行驶速度缩短两小时.求甲、乙两地的距离? 数学

文学类文本阅读：阅读下面的散文，完成问题。天地间的风杨绛风染绿她经过的每一寸土地，让每一寸土地都充满生机。为什么天地这般复杂地把风约束在中间？硬的东西把它挡住语文

以外去。或者为此，风一辈子不

在比例尺是1：300000的地图上,量得甲、乙两地间的距离是15cm.请问在比例尺是1:2000000的地图上,甲、乙两地间的距离是多少厘米? 其他

地理求两地间的最短航线走向的问题求两地间的最短航线走向,当两地经纬差不等于180度时分三个情况讨论,一个是同在北半球,一个是同在南半球,还有一个是两地位于不同半球,要分析哪段是其他

方向,劣弧我知道就是澳洲的西

快慢两车同时从甲地开往乙地,行驶一段时间后,快车所行的路程与全程的比是2：3,慢车还距乙地180千米,当两车以原来速度继续行驶,快车到达乙地时,慢车只行了全程的6＼7,求甲乙两地间的距数学

甲乙二人分别从ab两地同时出发相向而行乙的速度为甲速度的2/3二人相遇后继续前进,甲到B地,乙到A地都立即返回.已知二人两次相遇地点之间相距20千米,求AB两地间的距离. 数学

甲、乙两人同时分别从A、B两地沿同一条公路骑自行车到C地，已知A、C两地间的距离为110千米，B、C两地间的距离为100千米．甲骑自行车的平均速度比乙快2千米/时，结果两人同时到达C地，求其他

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