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VB选择，如下InStr("VisualBasic程序设计简明教程中关于可视化界面的设计","设计")的函数值为。（1分）A、15B、17C、30D、47 其他

江河《星》阅读人教版九上语文同步练习第三课1.这首诗中有许多象征光明美好的物象,请任选一个,仿照示例做简要赏析示例：“合欢树叶合上的时候”象征着亲人团聚时宁静温馨的情景.2.” 语文

.始终两次出现“寻找”这个词

简单虚数题~~已知方程X^2-(tanθ+i)x-(i+2)=01.若方程有实根,求θ及其两根2.证明无论θ为何值,此方程不可能有纯虚数根数学

数学天才来一下下1、证明：任意三个连续自然数的立方和能被9整除。2、已知方程2X^2-9X+8=0，求作一个二次方程，使它的一个根为原方程两根和的倒数，另一根为原方程两根差的平方。3、M为其他

小1？4、已知X1,X2是方

二元一次方程组帮忙解下~题：再接方程组{ax+by=c（1）,ax-by=-3（2）时,由于粗心,小明将方程（2）中的-3错看成了3而得到的解为{x=3,y=6.小刚看错了方程（1）中b的值而得到的解为{x=5,y=18已知两人数学

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如何证明韦达定理逆定理请证明:设X1,X2,方程aX^2+bX+c=0(a不等于0,b^2-4ac大于等于0)若X1+X2=-(b/a),X1X2=c/a,那么X1,X2就是原方程的两个解.请具体些, 数学

已知关于X的方程X^2+(2-M)X+M^2=0(1)若方程有两个相等的实数根,求M的值,并求出这时的根.(2)是否存在正数M,使方程的两个实数根的平方和等于136;若存在,请求出满足条件的M值;若不存在,请说明理数学

数学初三关于一元二次方程的选择题若关于x的方程x^2+mx+2=0与x^2+(m+1)x+m=0有一个相同实数根,则m的值为（）A.3B.2C.4D.-3回答时注明过程或理由数学

方程的根试确定一切有理数r,使得关于x的方程rx^2+(r+2)x+3r-2=0有根且只有整数根.（要分类讨论,请先说明此方程有根）数学

求教数学英语高手,用数学专业英语翻译下面的句子,谢啦~本文主要介绍了求解一元四次方程的几种方法,包括费拉利法及笛卡尔法,行列式,韦达定理来进行求解一元四次方程英语

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