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《大江保卫战》第二自然段描述了（）的场面，《大江保卫战》第二自然段描述了（）的场面，第四自然段描述了（）铮铮铁汉的形象。这样的其他

,第12自然和第13自然段写出了白杨树的什么特点?这是那段:爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根其他

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗

珍珠鸟的第十自然段,作者运用了哪些动词,刻画出珍珠鸟像什么?第十自然段：它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应.我只语文

出“嚓嚓\”的响声.

《秋韵》宗璞1.文章第一自然段结尾说：“让人觉得,这才是秋天的基调”,在这里作者认为“秋天的基调”是什么?为什么?2.第二自然段为什么要描绘秋天的萧条景象?说一说这样写在结构上语文

4.下面对这篇散文的赏析,正

《画像》阅读答案题目1.细细品读第八自然段中“她的思路乱了”,她------孙书林会想些什么呢?联系上下文想一想》2.短文第12自然段划线的句子含有什么意思?请把你读懂得意思写下来.急! 语文

桃花源纪第一段是什么描写?这段描写的作用是什么?由此段描写及第二自然段发语文

济南的秋天阅读答案第三自然段最后一句的感叹句,他具体赞美了什么?第四自然段写绿藻的“绿”,其用意是什么? 语文

难忘的一课.1、用横线画出第一自然段中描写环境天气的句子,其作用是?2、阅读了短文后你有哪些收获?（不少于3句）3、第八自然段的引号的作用是?,第九自然段中的省略号的作用是? 语文

花溪畅想曲这篇文章总得结构形式是什么,第三自然段和第四自然段则是按照什么的结构方式来叙述的其他

蒙娜丽莎的微笑仔细阅读,我发现第7自然段主要描述的是作者什么到的.第8自然段主要描述的是作者什么到的.本文是（）美与（）美的有机结合,所以特别（）人.这些美感都来源于作者仔细语文

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