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已知约束条件①x+2y≤8②2x+y≤8③x∈N,y∈N；目标函数z=3x+y,某学生求得x=8/3,y=8/3时,已知约束条件①x+2y≤8②2x+y≤8③x∈N,y∈N；目标函数z=3x+y,某学生求得x=8/3,y=8/3时,z(max)=32/3,这显然数学

然不合要求,正确答案应为__

目标函数z=3x-y，将其看成直线方程时，z的意义是（）A.该直线的截距B.该直线的纵截距C.该直线的纵截距的相反数D.该直线的横截距数学

目标函数z=3x-y，将其看成直线方程时，z的意义是（　　）A. 该直线的截距B. 该直线的纵截距C. 该直线的纵截距的相反数D. 该直线的横截距数学

目标函数z=3x-y，将其看成直线方程时，z的意义是（　　）A. 该直线的截距B. 该直线的纵截距C. 该直线的纵截距的相反数D. 该直线的横截距数学

直线和圆的方程1.目标函数z=3x-y,将其看成直线方程时,z的意义是()A.直线的截距B.直线的纵截距C.直线纵截距的相反数D.直线的横截距数学

目标函数z=3x-2y.将其看成直线方程,z的含义是? 数学

设x，y满足约束条件x+2y≤4x-y≤1x+2≥0，则目标函数z=3x-y的最大值为．数学

已知x，y满足约束条件−x+2y≤0x+2y≤122x+y≤16x≥0y≥0，求目标函数z=3x+4y的最小值与最大值．数学

在约束条件2x+y≥16x+8y≥3x≥0y≤0求目标函数z=6x+4y的最小值在约束条件2x+y≥16x+8y≥3x≥0y≤0求目标函数z=6x+4y的最小值并判有无最大值,画出图像数学

急若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的值是最大值为12,则的最小值为,就差最后一步了!设x,y满足约束条件（1）3x-y-6=0(3)x>=0(4)y>=0若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的值是最大值为12,则2/a+3/b的最小值是如题, 数学

,我现在已经算出来是（4,6

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