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如图，AD为Rt△ABC斜边BC上的高，点E为DA延长线上一点，连接BE，过点C作CF⊥BE于点F，交AB、AD于M、N两点．（1）若线段AM、AN的长是关于x的一元二次方程x2−2mx+n2−mn+54m2＝0的两个实数根，求证数学

N=98，求DE的长．

已知,如图,AD为Rt△ABC斜边BC上的高,点E为DA延长线上一点,连接BE,过点C作CF⊥BE于点F,交AB、AD于M、N两点．（1）若线段AM、AN的长是关于x的一元二次方程x2-2mx+n2-mn+54m2=0的两个实数根,求证：AM=AN；数学

58,DN= 98,求DE的

如图,CD是Rt三角形的斜边AB上的高,点F为AB上一点,BF交CD与E点,若线段CE,CF的长是关于x的一元二次方程x(平方）-2mx+n(平方）-mn+5/4m(平方)=0的两个实根,求证角CBF等于角FBD. 数学

1.求经过点P(3,2),倾斜角为135°的直线方程与坐标轴围成的三角形面积.2.在x轴上求一点P,使该点到直线3x+4y-5=0的距离为2.3.已知三角形ABC的三顶点分别为A(-1,2）,B（4,3）,C（-2,5）,求AB边上的高线CH 数学

的面积.4.求与直线L:2x

已知三角形ABC的三个顶点分别是A(-5,0),B(3,-3),C(0,2),试求BC边上的高所在的点斜式方程数学

勾股定理的题目.大家思考一下下拉!1.在直角三角形△ABC中,角C=90度.AC=3厘米.AB=6厘米.斜边上的高CD分AB成两部分,求BD与AD的差. 数学

直角三角形的两条直角边,分别是15厘米和20厘米,斜边的长是25厘米,求斜边上的高? 数学

已知CD为Rt△ABC斜边上的高,求证∠ACD等于∠B,∠BCD等于∠A 数学

CD是直角三角形ABC斜边上的高，BD=2AD，将△ACD绕CD旋转到△A′CD，使二面角A′-CD-B为60°．（1）求证：BA′⊥面A′CD；（2）求异面直线A′C与BD所成角的余弦．数学

求图形的体积（小学六年级）右边切面倾斜,上高10cm,下高15cm.底面直径为4cm.求体积.同学给我讲的算式：10+15=25（cm）4÷2=2（cm）2²×3.14×25=314（cm³）314÷2=157（cm³）如果对了请数学

话重新发一下算式,O(∩_∩

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